12年前我进入北理工读研，那时候每个课题组研究生数量很少，我导师2007年在美国读完博士后进入北理工任副教授。在我进入这个课题组之前，我导师和他媳妇，俩人一共带了3名研究生，2008级1人，2009级2人，我们这批共计招了3人。

那时候读研还是很有优越感的，实验室人不多、做实验搞科研也很宽松，有时候带一下本科生的毕业设计。导师对我们就跟对待朋友一样，没有剥削压榨，更多地尊重我们的意见，实验室出了不少高质量的成果和论文。

12年间每年的研究生招生人数由40万，扩招到110万，每年研究生扩招80万。反观研究生导师只增长了20多万，也就是增长一名导师平均要带3-4名学生。

12年前一名硕导一年带1-2名研究生，现在就要带4-5名。

现在一个课题组动不动就10几、20几人，导师没有足够的时间和精力去指导学生。

现在的研究生成为了以自学为主，导师也不是很重视，有时候还会提出很过分的毕业要求，有的甚至压榨打压学生，致使很多学生心理出现问题。

所以现在学生考研一定有心理准备：现在的研究生已经不是高学历的代表，研究生是稀缺资源的时期已经过去了。

在15年以前，只要是研究生毕业基本就可以到地方院校，最低也是大专院校当老师，那时候的研究生很紧俏。

“双一流”建设高校承担了全国超过80%的博士生和近60%的硕士生培养任务。

这几年随着研究生招考人数的暴增，建议考研或者保研时，一定要朝着985/211学校努力。

如果不是985/211学校毕业，以后就业是个大问题。

现在985/211院校毕业生还可以走人才引进，随着今后研究生招生人数再增加，就业会越来越困难。

面对每年100多万的研究生毕业，2021年研究生在学人数是333。

按照这个规模，接下来五年培养的研究生比过去10年培养的研究生还要多。

以前的研究生就业首选高校、研究院、知名大企业的研发岗位，一般都是金领或者白领岗位。

现在的研究生，尤其是985/211院校研究生，可以优先考虑人才引进、定向选调生等，进入体制内也算是不错的选择。

现在的研究生要有这个思想的转变，不能再以为研究生是高学历，必须要找好工作，必须适应研究生以后也不好找工作的现实，找工作的时候主动一点。

对于女研究生来说，去中小学当老师也是不错的选择，所以要提前考出来教师资格证书。

总之，研究生含金量在降低，要考研就考好学校的，至少是双一流建设高校。