要知道的是环境对人的改变是极大的，我们了解过一句话，“环境改变人物性格”，从古至今，荀子讲求的“居必择乡，游必就士”以及“孟母三迁”同样印证了这个意思。那么，究竟幼儿园的设计能够带来什么样的作用呢?幼儿园设计的真正意义在哪里?

　　一、儿童健康发展

　　幼儿园能促进孩子们身心健康发展的，培养终身能力的主要任务。幼儿园设计所用材料的安全性也是一种新的空间安全教育模式。幼儿园设计消除了儿童的颜色污染 尖锐物体和其他伤害，也极大地延长了儿童的审美能力。

　　二、隐形教育角色

　　道德教育，智力教育，体育等，对于教育来说是不可或缺的。幼儿园装修设计将是一种分化和融合为一体，一个环境为主导，儿童自我发展为导向，隐性教育效果产生的巨大效果。同时，结合幼儿园的设计环境，结合教育人员的指导，让孩子们进入空间，对象的学习效果等将得到进一步提升。

　　三、兴趣指导和培训

　　当孩子们对高参与活动感兴趣时，他们对学习和认知事物非常有帮助。在幼儿园装修设计中，无论是活动室设计还是健全体室，还是户外沙坑设计等都是一种培养和引导孩子的兴趣。

　　四、实用操作能力

　　实践“阅读数千本书的操作的能力不如千里之行”，学习如何从玩耍中学习是很重要的，孩子们也必须从小就养成自己的时间观点，在幼儿园设计这个也是必要的，科学课堂可以让孩子的实际体验更加容易理解。

　　幼儿园设计的真正意义最重要的一点就是让孩子对幼儿园的空间环境产生兴趣，让孩子身在其中，乐在其中。对于孩子来讲，学和玩通常是无法区分开的，他们的观念里学和玩的界限很模糊。因此设计一个寓教于乐的幼儿园环境是非常重要的。随着孩子年龄的增长，他对空间环境的理解会产生变化。