01戛然而止式结尾

阅读活动中孩子情感的投入相对来说比较多，每个阅读活动到最后都会是一个情感的高潮期，我们可以选择在孩子情感体验达到高潮时戛然而止，让孩子们的思绪随着故事情节自由畅想。

老师不一定要在这个时候用语言来进行归纳梳理，孩子情感的自然流露就是最好的总结和提升了。

02集体欣赏式结尾

阅读活动中我们老师大多会配以轻柔抒情的音乐，和美妙的幻灯。

在活动的结尾老师再一次完整的讲述整个故事，让孩子对故事有个连贯性的认识。

在再一次的聆听中，孩子们也会对故事有更好的理解。