新一轮的阅读天天练又来了，周老师收集了各年级常见考点，针对性的准备了一些练习，希望可以帮到孩子们提高阅读，需要打印的家长请私信周老师。

今天是这学期的第二天练习，我们一起加油吧！

后悔莫及的大公鸡

一天，大公鸡在树林里散步，它头上戴着红色的高帽子，脚上蹬着长筒靴子，身穿五颜

六色的锦缎袍子，走起路来昂首挺胸，迈着方步，神气极了。

一只站在屋檐上的麻雀见了，说：“大公鸡，你真像威武的勇士，可惜你有翅膀飞不起

来！”大公鸡听了傲慢地说：“哼，我以前飞起来赛过飞机！现在主人为我准备好了吃的、

喝的，我难道还要去飞吗？”小麻雀又说：“大公鸡，你虽然也有两条腿，可惜跑得不快！”

大公鸡不以为然地说：“这有什么？过去我跑起来赛过鸵鸟，现在安逸多了，不需要东奔西

跑地去找食物，我何必不好好休息呢！”

这时，一只狡猾的狐狸走过来，渐渐逼近了。麻雀发现后，高声喊：“大公鸡快跑，狐

狸来了！”大公鸡一见狐狸来了，就拼命地扑腾着翅膀，可是飞不起来；它又拼命蹬着两条

腿，可就是跑不快！尽管大公鸡将腿和翅膀全部动用起来，还是一点不管用，很快就被狐狸

抓住了。

直到这时，大公鸡才后悔不及。

1．文中对大公鸡进行了外貌描写，请你用“ ”把相关的语句画出来。（2 分）

2．文章第二自然段大公鸡和麻雀的对话，体现了它什么性格？（3 分）

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3.大公鸡被狐狸抓住后，你受到了哪些启发？（5 分）

答案：

1．文中对大公鸡进行了外貌描写，请你用“ ”把相关的语句画出来。（2 分）

答案：它头上戴着红色的高帽子，脚上蹬着长筒靴子，身穿五颜六色的锦缎袍子，

2．文章第二自然段大公鸡和麻雀的对话，体现了它什么性格？（3 分）

答：大公鸡和麻雀的对话，体现了它傲慢、骄傲自大、目中无人的性格。

【解析】根据题目要求，先定位到第二自然段，然后抓取关键词语“傲慢”“不以为然”，即可判断出大公鸡的性格。

3.大公鸡被狐狸抓住后，你受到了哪些启发？（5 分）

答：大公鸡被狐狸抓住后，我明白了我们不能贪图安逸、不学无术的道理。

【解析】本题旨在考查文章中心思想。先回忆提取文章中心思想的三种方法：题目提取中心、

中心句提取中心、故事情节提取中心，然后通读全文可知本文的故事情节为：“大公鸡贪图

安逸的生活，失去了自己的本领，所以被狐狸抓了”，从而得出做人不能贪图安逸、不学无术的道理。

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