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很多家庭很早就有送孩子出国留学的打算，也许仅作为孩子未来一个选择在准备。但当家庭经历了小升初和初升高之后，渐渐就明确了目标和方向。

刚确定留学的时候，很多家庭的留学首选是美国。从任何角度出发，不考虑留学费用的前提下，美国确实是首选，学校多优质学校也多，孩子未来选择范围大，入读名校的几率高。

和35组有美国留学计划的家庭沟通后发现，当我问到未来目标学校的时候，大部分学生脱口而出的回答是TOP 30的名校，基本没有学生会从自身的角度出发，给出支撑这个目标的依据。下面这些信息是美国TOP 30名校的大概要求，仅供参考。

1、GPA成绩最好不低于3.5，当然是满分4分的前提下；

2、托福成绩最好不低于100，雅思成绩最好不低于6.5，还没算单项成绩的要求；

3、SAT/ACT根据自己的实际情况考，如果有成绩是最好。虽然学校基本没有强制要求，但TOP 30名校作为热门的申请学校，很多申请者都是带着成绩来申请的，你要没有，学校凭啥要你；

4、AP最好不低于3门，而且每门需要满分

5、活动和竞赛也是不能少的

在申请美国TOP 30大学本科的时候，下面这些申请要素要提前记牢并提前开始准备。

1、选课和成绩

应参加具有挑战性的高中课程，每个学期至少包括5门核心课程，美国大学会根据核心科目重新计算GPA成绩。

2、申请文书

一篇好的申请文书，能让学校深入了解学生的目标、个性和价值观。申请文书应该是高度个性化和深思熟虑的，这是申请者讲述自己故事的机会。

3、课外活动

积极参与一些课外活动并脱颖而出，尤其展示领导力、主动性和社区影响力的活动。美国大学喜欢看到有目标并深入其中的学生。

4、梦校的热情

学生要主动表现自己对进入感兴趣大学的热情。可通过校园参观、面试以及与招生办公室的持续联系来证明。

5、推荐信

推荐信对申请美国大学来说极为重要。这些材料能从侧面客观的角度证明学生的求知欲、积极的性格特征、技能和成就。

还有以下这些特质，也是美国TOP30名校格外看重的。

1、好奇心

展示学生对学习的热爱和渴望，以及什么能让学生感到兴奋。

2、毅力

通过坚持参加有挑战性的课程或活动来展示，即使学生一开始并不擅长这些课程或活动，关键是要标明，尽管有任何障碍，学生仍保持着积极、热爱和激情，去实现设定的目标。

3、冒险

做学生害怕的事，尝试一项新活动，或参加一门有挑战性的课程。美国大学希望学生不怕犯错，并且明白犯错也是学习的一部分。

4、同情心

表现同情心不仅仅是对别人表达同情，更是采取行动帮助他们。

5、开放的思想

可以与来自不同背景和文化的人接触，并考虑可能是新的或不同于申请者自己的想法、观点和意见。

6、社会意识

学生感兴趣的学术领域和学生真正关心的事业有交集吗？未来可以对世界作出改变吗？

7、创造力

创造力被杜克大学、麻省理工学院和加州大学洛杉矶分校列为最重要的品质之一，它不一定要通过艺术活动来表达，重要的是学生的思考。

8、协作

如果学生在一个团队中担任领导角色，展示学生是一个有凝聚力的团队的有效领导者是很重要的。

9、文化多样性

学生不需要到处旅行或在外国生活过，但要展现对世界、其他民族和文化感兴趣，喜欢从全球视角研究重要问题。

向往优质的大学是人之常情，但更多时候还是建议制定努力之后够得着的目标，这样才能有奔头有收获。当然每个孩子情况不同，学校的要求也不同，需要单独规划的，可以私信我。