文 | 张瑾 张进双 图片由受访者提供

城南繁华之地，车水马龙间，沿着锦城公园的蜿蜒小道往里走，一路草木葱郁，夏花绚烂，随着行进的深入，世界逐渐安静下来，只剩下阵阵清脆的鸟鸣。此时，一所世外桃源般的小院就出现在眼前。

高级灰搭配淡雅的米色，几缕翠绿的爬山虎从房屋的玻璃尖顶幽幽垂下，楼上双层户外平台错落有致，布满了怡人的绿植，很难想象这栋充满设计感的建筑其实是一所幼儿园，没有艳丽的色彩，没有夸张的卡通。一切真实而自然，充满了蓬勃的生命力。

这便是春天里幼儿园。

坐拥“森林氧吧”

让孩子在真实的环境中

生发内在生命力

春天里幼儿园是一所按照英国早期教育“EYFS体系”打造的国际化幼儿园。目前在成都有两个园区，分别是位于高新区锦城公园内的锦城湖春天里幼儿园，及位于锦江区琉璃路翡翠里的翡翠春天里婴幼学苑，两个园区均设0-3岁的托婴班与3-6岁的托幼班，不过前者以3-6岁为主，后者以0-3岁为主，将分别打造为春天里在成都的两所旗舰园。同时，双流紫云亭春天里幼儿园目前也正在进行前期设计，据介绍，未来春天里将在成都落地10-20个项目。

走进锦城湖春天里幼儿园，园区四周林木环绕，环境清幽，可谓坐拥天然的“森林氧吧”。走进园所大门，绿草如茵的草地上百花竞放，争奇斗艳。浅浅的水渠里，几株睡莲犹如“睡美人”般甜美安详。白色沙池中，动物造型的木质玩具，则给整个园所在恬淡中更添了几分童趣和灵动。

室内，春天里也与大多数幼儿园不同，她没有艳丽的色彩，没有夸张的卡通。浅浅的绿，浅浅的粉，搭配着大量的原木色，整个空间都给人一种清新自然的感觉。班级名称也十分文艺，有腊梅里、翠竹里、橄榄里。

“我们希望幼儿园能够通过环境的创设传递出自然、生态、真实、会呼吸、有生命力的感官体验。” 春天里幼儿园成都区域总园长隆玲介绍，幼儿园所有的设计都是从儿童的视角出发，去思考如何通过真实的环境创设，为孩子带来良好的感官体验，从而让孩子生发出内在的生命力和创造力。

她举例说，比如幼儿园的花朵，一定不能出现塑料材质的，它必须是泥土里长出来的具有生命力的植物。又比如在教学中，有时需要让孩子认识一些动物，但幼儿园不可能将每一种动物都带到孩子面前，让他们接触，那怎么做呢？这时幼儿园会选择最接近真实动物的仿真模型，来对孩子们进行教学，而不会选用动物的卡通形象。

“接触真实的环境，对于6岁以下的孩子来说非常重要，这将为孩子一生的认知、发展和情感等打下基础。”隆玲表示，真实的事物能够让孩子生发出长久的喜欢，将孩子一时的好奇转化为对世界的爱，从而产生与真实环境的情感链接，进而成为这个环境中的主人。

不仅如此，幼儿园内所有需要孩子操作的环境，也都是按孩子的身高、力量、动作能力等进行的设计，符合孩子的年龄特征，让孩子能够去驾驭。