文 | 朗朗育儿课堂（文章原创 ，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）

在教育孩子时，很多家长都忽略了对孩子时间观念方面的培养，直接影响了孩子对时间的认识和感知能力，父母们一定要及时培养孩子认识时间，才会提高孩子管理时间的能力。

我家孩子已经上初中了，可他的时间观念非常差，从早上开始，他起床的时间总是比闹钟时间晚十五分钟，每天上学都迟到，不管怎么催促，他一点都不着急。

最严重的一次是我们一家人要去旅游，两点半的动车票，和孩子说好两点前要收好自己的行李，带好证件。孩子一点五十五分还在磨磨蹭蹭，觉得时间很多。

我不耐烦地说了几句：“宝宝，你看还有五分钟，你动作再快时间也赶不及了，你之前为什么不开始整理。”

孩子淡定地回我：“妈妈，你别急啊，这时间还有呢，五分钟可以的，我能把握好。”

最后我们全家人因为孩子磨蹭，没有时间观念，而错过了这趟旅行。

在生活中有很多这样的小事，孩子对时间概念很模糊，并且无法管理好自己的时间，不仅耽误自己的生活还会影响到身边的人。

家长一定要做好正面的引导，积极地帮助孩子培养正确的时间观念。

时间并不是靠记忆而感知的，而是需要靠自己的时间观念。对于孩子来说，时间过于抽象，孩子的理解能力有限，所以很难体会得到。

有一个词叫做“时间知觉”，就是指我们对事情所发生的顺序以及持续性的直觉上反应，大部分表现在时间顺序以及时间距离上的反应。

这种反应能力并不是天生就有，而是需要不断的生活经验累积而成的，所以对于孩子们来说，他们的时间感知能力远不如大人。

所以很多孩子们心目中的一分钟和大人定义的一分钟完全不是一个概念，首先因为孩子们对时间的概念并不清晰，其次孩子们的时间知觉不成熟，不如大人敏锐，因此孩子们在感知时间上和大人会出现很大的差异。