初中生物基础差怎么补救？很多孩子在学习生物时不用心听讲，觉得快考试的时候背一背就能考过，但是成绩出来以后确实不及格。长时间的问题积累下来，就导致了孩子的生物基础差的问题。所以孩子就要想一想生物基础差怎么补救，才可以在考试中不拖后腿，否则迟早有一天会积重难返。

初中生物基础差怎么补救

学有法，而无定法，适合自己才是最好的。所以初中不论哪儿一科，都需要有科学的学习方法，有努力向上的学习态度，有孜孜不倦的课后练习，大概率才能取得不错的成绩！

下面给大家分享关于初中生物基础差怎么补救，过来人的经验，希望对大家有所帮助。

初中生物基础差怎么补救？

1、纲要记忆法

生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆，可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要。抓住了纲要则有利于知识的记忆。例如高等动物的物质代谢就很复杂，但它也有一定规律可循，无论是哪一类有机物的代谢，一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程，这十个字则可成为记忆知识的纲要。

2、做题，总结相同题型

所有的科目，题型都会就那么多。只不过是变着花样出，不要把每到错题都记在本子上，你只需要在本子上将一类一类的题总结好就可以了。遇到新的类型，就记下并且研究如何解决这类题。并且熟练掌握就行了。

3、兴趣是最好的老师

我们心里非常的清楚，如果我们对这件事情没有兴趣的话，那就很难把这件事情做好，学习也是如此。我家孩子的成绩总是上不去，经常被留堂，这让我害怕、沮丧。直到看到途途课堂，我家孩子学会了如何自学，找到了内在的驱动力，学习的主动性也提高很多，现在也会去想办法来学习，成绩也上去了，我很欣慰！

生物学是高中众多课程中比较容易拿分的一门课程，只要你能够花点心思在这门课程里，想要拿高分是很有可能的。

4、重视课堂，积极参以

有很多同学过于依赖资料，脱离老师自己另搞一套。其实大部分资料是对以往考试的总结，课本、考纲、考试理念都不断改变，资料有些内容、题目是不适用的，把简单的问题搞复杂了。紧跟着老师走，在课堂上要耳听手写多发言。

对老师补充的内容、一再提及的内容要及时做笔记，为了跟上听课的节奏，课堂笔记要随手直接记在资料上，不要什么都记。敢问、善问，让老师了解你的想法和思维及时发现自己知识、思维的缺陷，从而提高课堂的效率。

5、注重生物基本知识的归纳

把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。

做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳，像优化设计上的归纳就很不错，大家可以以之为基本框架，再把更具体的东西，尤其是书上的例子补充进去。

综上阐述的这几点，其实就是生物基础差怎么补救的方法，希望通过今天的介绍，能够让更多的孩子能够尽快的补齐生物知识，能够帮助孩子提高生物成绩。

关于初中生物基础差怎么补救，相信大家已经有答案了，最后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚。