山东是北方第一经济大省，全国排名第三，经济总量很大，但人均GDP并不高，是贫富差距比较大的省份，福建也是全国经济大省，去年经济总量位居第八，人均GDP已经超过11万元，仅次于北京、上海和江苏，排名全国第四。沿海区位优势和巨大的经济体量，为高等教育发展提供了良好基础，两个省份的高等教育确实在发展，但也不得不看到，作为两个省份高校领头羊的山东大学和厦门大学，在时代的浪潮拍打下，似乎陷入了旋涡，反而没有什么存在感了。
今天我们就来对比一下，山东省内最强的山东大学和福建省内独树一帜的厦门大学，到底哪个排名更高，应该如何选择专业？
根据校友会中国大学排名，山东大学全国排名第14，厦门大学全国排名第21。
根据软科中国大学排名，山东大学全国排名第22，厦门大学全国排名第26。
根据中国科教网大学排名，山东大学全国排名第16，厦门大学全国排名第29。
根据武书连中国大学排名，山东大学全国排名第15，厦门大学全国排名第29。
从排名上看，山东大学全面领先厦门大学，我们看看同为老牌985的副部级大学各自的优势在哪里。
二、两所大学的基本情况1.山东大学
山东大学，是教育部直属的全国重点大学，是教育部、山东省和国防科工局共建的副部级建制大学，是国家“双一流大学”、“985工程大学”、“211工程大学”，入选了“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”等大学建设计划，是卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目，是国家首批博士、硕士、学士学位授权单位，学位授权自主审核单位。
学校前身是1901年创办的山东大学堂，是中国历史上第二所官立大学；历经多次变迁，2000年，原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学。
学校形成了济南、威海、青岛三地八个校园的办学格局，总占地8000余亩，设有55个教学院系，开设了本科专业93个，拥有博士后科研流动站42个，专业学位博士点3个，一级学科博士点44个，一级学科硕士点55个，专业学位硕士点27个；全校各类在校学生7万余人，有全日制本科生40000多人，硕博研究生2.6万余人，在职教职工7000多人，其中专职两院院士9人。
2.厦门大学
厦门大学是教育部直属的全国重点大学，是教育部、福建省、国防科工局和厦门市的副部级建制共建大学，是国家“双一流大学”、“985工程大学”、“211工程大学”，入选了国家“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”等大学建设计划，是卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、新工科研究与实践项目建设高校，是国家首批博士、硕士、学士学位授权单位，学位授权自主审核单位。
厦门大学创建于1921年，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学、国内最早招收研究生的大学之一，设立厦门大学马来西亚分校，成为中国首个在海外建设独立校园的大学、早期建筑入选全国重点文物保护单位和“首批中国20世纪建筑遗产”名录，被誉为“中国最美大学”。
学校在厦门、漳州两地办学，设有马来西亚分校，总占地9700多亩，设有50余个教学研究单位，开设104个本科专业，拥有32个博士后流动站，37个博士学位授权一级学科，2个博士专业学位授权类别，46个硕士学位授权一级学科，29个硕士专业学位授权类别。现有在校学生44000余人，全日制本科生2万余人，硕博研究生2.4万余人，专任教师近3000人，专职两院院士14人。
可以说两所学校都一身光芒，历史悠久、体量庞大，但为什么大家都说他们衰落了呢？
三、两所大学的学科建设情况1.山东大学
根据已公布的学科评估结果，学校共有44个学科上榜，其中数学获评A ，另有7个A类学科，31个B类学科（20个B 学科）和5个C类学科。
学校的中国语言文学、数学、化学、临床医学等学科入选第二轮“双一流”建设学科。学校有18个学科进入ESI世界排名前1%，5个学科进入ESI前1‰。学校有2个国家重点一级学科和13个国家重点二级学科，另有25个国家级特色专业。学校有哲学、财政学等74个国家级一流本科。
2.厦门大学
根据现有学科评估结果，学校共有50个学科上榜，其中A类学科7个，海洋科学获评A ，还有31个B类学科（14个获评B ），12个C类学科。
学校的教育学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学共6个学科入选第二轮“双一流”建设学科。共17个学科进入ESI全球前1%，其中1个位列ESI全球前1‰。学校有5个学科为国家一级重点学科，9个学科为国家重点二级学科，另有17个国家级特色专业。学校有经济学、财政学等64个国家级一流本科专业。
从学科评估结果来看，两所高校确实都并不突出，不仅最顶尖的A 学科数量少，A类学科也不多，在985大学中都处于中下游，上榜的也多为基础学科，学科特色并不明显，因此在社会上的曝光度并不高，但事实上，基础学科的建设是最重要也是最难的。
两所学校都有着超大的体量和强大的实力这是毋庸置疑的，但两所大学都在发展中确实是存在一些问题，可能体量过大，有点尾大不掉，并没有体现出优势，学校的发展面临瓶颈，与最好的大学之间的差距进一步拉大。
