清廉学校 每日一语：

吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

——【元】王冕《墨梅》

关于综合素质评价，

学生平时需要怎么做？

今天，跟着小编一起来看看吧！

01

全面发展

综合素质评价有5个评价维度——思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践，目的是引导学生德智体美劳全面发展。

同学们日常要做的是：积极参与校内外的各类活动实践，如实记录成长过程中的突出表现，促进自己的全面发展。

日常参与的各类活动、竞赛包括：

1.公益活动；

2.党团队、社团和班级竞赛、活动；

3.课外阅读、小组学习活动；

4.心理健康教育和体育竞赛活动；

5.艺术创作和艺术竞赛活动；

6.劳动和社会实践活动；

7.研究性学习、发明创新活动。

02

及时上传

同学们在日常学习和参加各类活动时，要注意收集相关资料，如：过程图片、媒体报道、荣誉证书、反思感悟等相关资料。

建议随时上传到“人人通平台”，形成自己的成长记录。如果平时未及时上传，也可以平时收集，每学期结束时再集中整理上传。

03

学期遴选和反思

每学期期末，学校都会安排时间，用来集中上传。同学们可以充分利用好这个时间：

1.集中上传平时搜集的资料；

2.对平时已上传的资料进行查漏补缺；

3.从本学期上传的资料中，遴选突出材料到综合素质评价系统，便于建立学期评价档案。

4.对照评价标准和自己本学期的表现总结反思，撰写自我评价报告、学*结、学习计划，明确自己的主要成绩，今后的努力方向。

04

毕业遴选参评

初中三年里，平时上传的资料可能比较多，但初中毕业生的综合素质评价并不需要那么多。

因此，同学们只要在初三时，根据评价指标体系，有针对性地从每个类别中遴选最能反映自身成长的几份，作为毕业参评资料即可。

05

常见问题

01 综合素质评价在高中录取时怎么使用？

根据2021年的招生政策，综合素质评价在高中录取时，既是门槛条件，也是比较条件：

1.作为入围条件：

报考长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学、明德中学、周南中学、实验中学、南雅中学、麓山国际实验学校等第一批学校，综合素质评价结果最多允许有一个B等；

报考其他省级示范性中学和第一批次公办高中学校，综合素质评价结果最多允许两个B等；

报考其他公办普通高中学校，综合素质评价结果不能含有C等(全部为B或以上)。

综合素质评价结果凡有D等不能毕业，普通高中学校不予录取。

2.作为比较条件：当综合成绩相同时，比较综合素质评价等级结果，会优先录取综合素质评价等级更高的考生。

02 找人代办靠谱吗？

1.综合素质评价是一种过程评价，贵在平常。

2.学生综合素质评价也是学生自我反思、自我调整的过程，不能让家长或他人代替完成。

3.找人代办有风险。上传资料造假，将会极大影响综合素质评价的结果，一旦查实造假、代办等不诚信行为，将面临直接降等的后果。引入区块链技术后，查实资料是否造假其实很简单。比方说，每张照片都包含有时间信息、位置信息，很容易甄别真伪哦！

总编辑丨亦小秋

校 对丨晓 白

编 辑丨七 七