师者，传道受业解惑也！

从前，我们对待老师总是恭恭敬敬，老师说一个小事，我们都会脸红不好意思，甚至被罚了也不敢告诉家长。那时候认为老师就是神圣的，不敢反抗。

随着时代的发展，教师这个词似乎既然人尊敬又让人无奈。常常家长会说：现在的老师也太轻松了吧，作业布置了，都是家长帮忙改，老师根本不懂每个孩子错在哪里？学校要什么资料，也是直接发群里让家长自己去购买。

老师也成了一些人吐槽的职业。而最近有一则新闻，更是被网友抨击，认为老师没有师德。事情是这样的：浙江一位一年级孩子的妈妈说，儿子做的语文试卷题目明明都答对了，却被老师扣了10分，还被老师评上”恶心“两个字。妈妈很不解的问儿子，儿子说"老师说我的字写的太大，觉得恶心"。

这位妈妈认为，孩子才开始读书识字，即便字写得太难看或者太大，可是老师批注“恶心”实在是不妥，会给孩子造成心理影响！校方认为老师因为课业繁重，工作压力大，情绪较为烦躁才写下如此批注。最后老师写下检讨书并向这位妈妈道歉。

网友们议论纷纷：

老师扣分可以理解，可是写“恶心”真不应该。应该写上“请字体端正”“字写的工整点就更好了”

老师的耐心和爱心都去哪了？

也有网友说，家长过于敏感了。以前我们写字丑，直接被撕掉，或者当着面说，也没怎么样啊。被你这么一闹，老师都不敢写评语了。现在的家长真是宠爱孩子！

萍妈倒不觉得孩子妈妈敏感，这件事确实是老师做错了。孩子还在学习成长阶段，本就是从一个不会到会的过程，这个过程有人慢有人快，为人师表更应该懂这个道理。也许用鼓励的方式比这种批判的方式更符合一个孩子的心理。

大多父母在面对这件事时，可能会不了了之，认为没什么大不了。其实这也反应一个家庭对待孩子教育的问题。

抛开孰是孰非，其实我们也可以有另外一个解读，那就是当我们面对这这样的事情时，我们对待孩子的态度是怎样的？我们父母该是什么立场？又该如何引导我们的孩子？其实也就是当我们面对一件似乎不太对的事件时，怎么去教育我们的孩子明辨是非？

《原生家庭》这本书中说：

孩子对语言信息以及非语言信息的吸收，就像是海绵戏水一般完全不加选择的全盘吸收。

让孩子明白是非，不是为了让孩子永远争取自己的利益，而是为了让孩子明白什么事自己应该做，什么事情自己不可以做。心中有一把衡量的尺子，不会因为别人的一句话或者一个动作，而产生自我怀疑或者厌恶的情绪。

一个明辨是非的人，将来进入社会后，才会选择与自己同行的人，做对的事。让孩子明白是非，在成长的路上他才会理解世事，不会因为知道这件事不够好，就不去做它，知道人生有很多是自己控制不了的，但是要坚守内心的平衡！

在这样信息爆炸的年代，如何判别信息的真假，如何正确区分对错，又如何保持自己的立场，这些都需要孩子能明辨，能有批判性开放的思维，独立思考的能力，而不是人云亦云，做一些害人害己的事！

相信很多人都听过这则新闻，12岁的吴兵上学之前跑进厕所偷偷抽烟，妈妈敲门后闻到一股强烈的烟味，便质问孩子：和你说多少次，不要抽烟，你为什么就改不了

吴兵凶狠的看着妈妈：你有完没完？

妈妈也被激怒，抽起棍子就是一顿暴揍。吴兵最后爆发了，从厨房拿起菜刀把母亲砍死。还很淡定的跑去爷爷家吃饭。爷爷送孙子回家后，看到血泊中的儿媳，不寒而栗。

警察问吴兵：你小小年纪为什么要抽烟呢。

他说：我们班的好几个同学都抽呢！

“那你为什么要*妈妈？”，“因为妈妈不好”，

“那你知道错了吗？”，“我*的又不是别人，而是我的妈妈”，孩子一脸不屑的回答。

听到这样的对话，身为一个妈妈真的很心寒。在他看来，抽烟没什么错因为周围的人都抽，旷课也没什么不好，身边好几个人都没去呢！天天玩游戏也没什么大不了，甚至当自己*了亲身母亲，他也觉得是小事。

玖月晞说：

没有是非观的孩子，是这个世界最可怕的生物。他们有好奇心，破坏力，行动力。以及未成年人保护法！

就像吴兵这样，因为没有是非对错之分，他不知道什么自己该做，什么不该做。什么是要付出惨痛代价的。

• 父母以身作则

父母是孩子的第一任老师，这句话我们都听出茧。然而事实就是如此，好的家庭环境，好的父母会给孩子树立正确的榜样。孩子通过模仿学习来进行总结、衡量与判断，慢慢形成一套自己的思维观念。

很多父母自己过斑马线不看红绿灯，看到自认为不对的事就破口大骂，很多时候是父母自身的原因导致孩子的不解。

• 父母要正面引导

父母在教育子女的过程中，当孩子出现错误时，不能只会责怪打骂孩子，应该耐心分析和解释，告诉孩子对在哪里，错在哪里，引导孩子自己去发现问题，学会分辨。

就像前文中的妈妈，我认为她并没有错，孩子在妈妈的诉说中，明白自己写的字是应该端正，但是老师的做法错了，老师不应该这样去评价一个孩子。妈妈可以告诉孩子，老师的本意并不是要贬低你，而是希望你的字能写的更好一些。

• 父母可以进行场景分析

生活中我们会遇到很多这样的场景，我们可以通过电视，书本，现实，通过一个个生动的例子去教育孩子，帮助孩子分析问题，引导孩子形成自己正确的判断。

比如路上遇到别人扔垃圾，我们也可以问孩子这样的做法是否正确？会有什么影响？我们能怎么做？孩子在自己的一步步思考中，形成自己的价值观！

大宝有次在路上看到一个棒棒糖垃圾袋，她说，妈妈，不懂谁把垃圾扔地板了，阿姨扫过的地板又脏了，我把它扔到垃圾桶吧！看到孩子这样的行为，为娘真的很欣慰！

孩子的成长需要过程，我们不指望孩子一天就能学会分辨是非，但是父母应该从每一天创造机会让孩子学会独立思考，独立分辨，学会用批判的眼光看问题。