【开题】

以学生为本或者以学生为主体，即积极发挥学生的主观能动性，发挥学生在主人翁精神，激发学生的学习动力，促进学生更高效率学习。教师的工作是塑造灵魂，塑造生命，塑造人的工作。所以我们要以人为本，以学生为本，做好引导者，积极发挥学生主体性。我认为作为教师可以通过以下几方面来加强学生的主体作用。

【践行】

第一，教师应该转变立场，稚化思维。正高级教师孙国芹说:""构建高效课堂需聚集教学改革，而教学改革的核心在于课堂，在此基础上，由"以教师为主导"转向"以学生为主体"的诠释应运而生，关注学生自身的活力。一种思考即换位思考，把自己比作同龄的孩子，把课堂交回给学生，充分发挥学生的创造力和主动性。

第二，教师应该具备仁爱之心。好的老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每个学生都健康成长，让每个学生都享受成功的喜悦。用爱培育爱，激发爱，传播爱，通过真情，真诚拉近和学生的距离，滋润学生的心田，促进感情从而激励鼓励学生勇于创新，敢于发挥主人翁精神，从而达到以学生为本的理念。

第三，教师应该具备善于反思的精神。人只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。作为新时代的教师，更应该真切落实到吾日三省的实际行动中。以思促自得，以省促自立。通过课堂教学反思，了解到每个学生的学习情况，做到因材施教，为每个学生打造适合他们的平台，激发他们的学习兴趣和学习主动性。反思自己的教育初心，教育初心应在于引导语与激发，而不是灌输知识。我们要好好反思在课堂在有没有存在一味灌输知识给学生从而剥夺学生的主动参与权与积极能动性。

总之，作为一名教师，应该把课堂给回学生，发挥学生主体作用与主动性。