孩子之间闹点矛盾,互相言语攻击一下,有时候孩子可能还没有在意,反倒引起了家长之间的矛盾激化。
前不久,我孩子班级里的一位男生,下课的时候,在教室的走道,把腿伸得比较长,结果把另外一名学生绊倒,绊倒学生的胳膊擦破了皮。老师知道后就带这个孩子去学校医务室进行消毒包扎,后来,受伤孩子的家长把这件事情,发到班级群里,这位家长带着指责的语气,@另外一名家长,他的目的可能是想让另外一名家长在群里给他公开道歉。然而受伤孩子家长这样的行为,引起了另外家长的不满,两位家长在群里开始言语攻击对方,后来老师出面说可以私下里好好沟通。
后来我问孩子这个事情,孩子说:伸腿的这个同学并不是故意的,因为教室里课桌比较多,有点挤,下课了同学就把腿伸得比较长,另外一名同学刚好经过,不小心就被绊倒了。结果被绊倒的同学非说是故意把他绊倒的,于是他俩个就吵开了,然后老师就过来了……
其实像这样的情况,在同学之间可能经常发生。教育专家曾经说:不要太担心,儿童在社会交往中,无论是在哪个国家,那种文化,进攻性行为在所难免,相反越是挑逗性行为多的孩子,越具备社交能力。
针对孩子之间的矛盾纠纷,首先我们家长要有正确的态度,才能传递给孩子正确的是非观。在对待不同的矛盾现象,家长应该怎么应对呢?- 第一种现象
孩子玩耍过程中的磕碰,家长要恰当的处理,可能有些家长会这样教育自己的孩子:如果有小朋友过来推你,你也要反过去推他,他咬你,你也咬回去,不能吃亏。我们不能这样教育孩子,但是我们可以告诉孩子,遇到这样的情况,要理直气壮作出回应:你为什么要推我,你要向我道歉。
这样主动推的孩子,自知理亏,一般就会停止,但是如果我们一味的容忍,孩子的忍让,对方就会形成推你“很好玩”的心理,时间长了,他会觉得,这种感觉“好玩”慢慢就变成有意的“欺负”了。
- 第二种现象
有时候孩子之间的打闹挺正常的,也许是他们在交往,我们家长不用过多的掺合在其中。孩子的心理是非常简单的,在他们幼小的心灵,其实并没有“推打”的概念,他们的这些行为,很多时候也许是一种自然行为。
所以对于这样的情况,我们不能以大人的思维去教育孩子,小孩子之间是没有隔夜仇的,把一切“推打”自己的人看成是“敌人”,都要针锋相对的“还回去”!
- 第三种现象
有时候会有个别的孩子在没有明显挑衅的情况下,主动对小朋友施加暴力。比如,几个小朋友在玩游戏过程中,会突然有掐,拧,咬其他带小朋友,一般来说有这样举动的孩子,也许是在发泄某种情绪,要引起他人的关注。
每个孩子在他感到很难过的时候,也许会说出一些伤害性的语言,做出一些过激的行为,我们大人在生气的时候,有时候还会失去理智,何况一个小孩子。孩子之间偶尔的一次小矛盾,家长不必觉得如临大敌,而是要理智化解,及时处理,并且要耐心的告诉孩子,这样做是不对的,不可以伤害别人。
孩子的成长过程中,家长如果不允许孩子犯一点点错误,也就等于剥夺了他们学习和成长的机会。其实很多孩子,尝试这样的事情,一两次之后,他发现这样的行为,不会被对方喜欢,他就会学用其他方式表达自己。
孩子们之间发生的矛盾纠纷,甚至有时候会大打出手,这是常有的事,是他们成长过程中必不可少的一部分。