老师补充了会写生字的注音和笔顺，附带了字的结构和笔画，以及生字组词。

其中注意横斜钩的写法，起笔写横，略斜，顿笔后折向下写竖，慢慢往外斜，至末端顿笔向上勾。

三、课文学习

1.朗读指导

读这些词语的时候，要注意连续，不可独破。

大家在练习的时候可以读得慢一些，熟读以后要按正常的速度朗读词语。

注意：不能拖长音，词和词之间要做适当停顿，并按老师划分的节奏去停顿。

师生互动：

师：什么吹？

生：春风吹。

师：什么落？

生：夏雨落。

……

2.理解运用

根据对课文的学习，我们进一步了解到一年四季都有自己的特点。

同学们可以看图对照词语来学习，也可以用动作演示的方法，来读懂这个词语的意思。

这里老师带孩子们做一个韵律操，在课堂上做律动，加深对课文的理解。