一年级数学下册数学应用题口诀

小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件（简称条件），第二部分是未知问题（简称问题）。因为应用题的条件和问题，组成了应用题的结构。

第一步：弄清已知条件和问题。通过读题理解题意，分清题中的已知条件和问题。

第二步：分析数量关系。在理解题意后，就对应用题中的已知条件和所有问题进行分析，主要弄清已知条件之间有怎样的关系。

第三步：列式计算。按照前边拟定的解答步骤，列出算式进行计算。 

第四步：检验作答。

对于一年级的同学来说，认知还是比较浅薄，笔者总结几个小技巧就是“找关键词”

解决问题，怎么找问题？问题里面有关键词。

加法：

一共……

总共……

合计……

原来……

合起来……

被减数是……

减法：

还有……

还要……

还剩……

一个加数……

贵多少……

多多少……

少多少……

谁比谁多……

谁比谁少……

哪个多哪个少……