关于焦虑
研一上学期的时候，我几乎每次上完周五晚上的“语言教学的流派”这门课之后都要emo几个小时，甚至这种感觉会持续更久。因为这节课展示的机会比较多，你会发现处处是高手，人人是大佬，自己的自信就会被打击到无处可寻。后来，慢慢地，在和室友以及班上同学交流的过程中发现，大多数人，她们也都是同样的感觉。
就像在我眼中，我的室友Y口语流利、发音标准；讲课能力强，已经展示出优秀老师的潜质；人际练达圈子广；娱乐生活丰富，学习工作之间的平衡对她来说不在话下。但是在她的眼中，我思想成熟，能够开导她的迷茫，堪称她的人生导师，她佩服的人不多，我是其中一个；说我出口成章，文学素养高；说我上学期的时候卷她给她带来了压力……我觉得我的天呐好高的评价，我得更加提升自己配得上她的评价，并且她说我卷她我反而觉得荣幸，因为我觉得能卷到这么优秀的人说明我也有实力哈哈哈。这样也看到了自己的长处和特色。
另外，我觉得班上一个同学Z总是能很好地完成老师布置的作业和任务，并且上课笔记记得非常清楚，我就觉得我自己学习没有条理，笔记也不会做，一些事情想认真做，但经常认真不起来而随意地糊弄过去了。但她说：“这不就是典型的中国学生吗？”“而且你被老师夸了好几次你没有感觉吗”“而且我觉得你能清楚地描述出你想要表达的东西，这不是每个人都有的能力。”我回想起来老师的夸奖和她所说的这些能力，发现自己好像习惯性地对于自己的长处选择自动忽略，却用别人的优点来对照自己。
之后便了解到“近大远小”这一理论，自己对自己的缺点会更在意，也会将其放大，但看别人会忽略其缺点，看到别人的光芒。所以如果你现在正处于或以后处于peer pressure之下的时候，建议和其他同学深入聊聊，你会发现大家其实心态都是一样的，都处在焦虑和压力当中，都同样迷茫。同时，记得提醒自己，要多多发现和关注自己的优点和长处，并把它们发扬光大呀。
读研期间，你会发现有的人口语非常流利并且发音非常标准、地道；有的人讲课能力非常强，颇有成熟老师的风范；有的人表现出来科研潜力，发了论文……类似于这些东西，经常会触动你，欣赏别人的优秀的同时，也会怀疑自己的长处和价值所在。所以一定要知道自己是谁，能做什么，在做什么，想要什么；找到自己的定位、长处和方向，经营自己的长处，朝着自己的目标坚定前进。这样的心态才不会轻易地受周围人的影响，从而陷入自我怀疑。因为你会知道，哦，大家的追求不同，目标不同，所做的事情也不同，所以不必过于焦虑，静静地朝着自己的目标前进就好啦，心中要有定力，才不会被外界的风吹草动乱了阵脚。
