研究生复试有哪些问题（研究生复试有不会的问题怎么办）

考研复试的30个常见问题与解析，考研家庭请收藏。

注意：稿子确定后，一定要每天练习以确保能够熟练的背诵下来，在面试中做到语言流畅。

回答问题的时候尽量口语化，这样显得你事先并没有准备过，是发自内心的。显示出你的真情实感。（如谢谢老师的提问；　好，谢谢老师等语句）

１、自我介绍（５分钟、１０００字左右、９个方面）

（１）开场白：问候、打招呼（眼神和语言）

（２）姓名、毕业学校、所学专业

（３）大学经历：获奖、竞赛（担任什么角色、作出什么贡献）、学生会工作、实习经历（具体做了什么）

（４）为什么考研：有兴趣（继续深造、有吸引力）、有研究的优势、有能力（没有优势，就讲能力）：如综合能力　　（参看问题２）

（５）读研的规划、目标　　　（参看问题１４）

（６）职业规划（就业的展望）

（７）结束语：励志、读研的决心，特别是对就读院校的强烈愿望（打动面试官）

自我介绍部分不用很具体，如果有科研经历和获奖（大创/竞赛等），那是要重点准备的内容。科研经历比较欠缺的同学，可以简单整理介绍自己的毕业论文课题，能让老师感觉到我们是有一定科研思维的就好。

２、你为什么选择考研？/考研的初衷是什么？（就业、考公、考研，为什么选择继续考研？）

（１）有兴趣（有吸引力）：比如自己比较愿意从事研究工作等；个人对研究工作很感兴趣，喜欢研究一些新现象，探究现象背后的原因，享受研究的乐趣。我是一个很有耐性也很喜欢学术的人，所以我认为我适合读研。

（２）继续深造：通过读研来更深入学习某个方向的专业知识，通过读研培养独立发现问题解决能力，获得一定的研究成果。希望通过读研进一步提升自己！

（３）有研究的优势或能力（没有优势，就讲能力）：如果在本科期间参加过专业知识竞赛，或者是参与过一些科研活动，如综合能力。从自身的学习能力角度出发，比如有信心通过读研来获得一定的研究成果；以后有机会的话，继续攻读博士。

考生尽量要提及在读研的过程中如何规划自己的研究生学习生涯，一个详细的学习规划会为考生赢得更多的关注。

一般导师会问：你为什么选择读研呢？确实，大部分学生都是以此为目的（为了找工作读研的）才去读研的，可是这是一个潜规则，说出来就没意思了。

通常导师都希望能带着自己的学生去读博，如果坦言自己就是为了求职没有读博打算的话，即使自己十分优秀，但是如果有相同的竞争者愿意跟导师读博的话自己就会被淘汰，有时候，虚伪一点还是有好处的。

要不要读博：每个导师都希望自己带的学生有读博的打算，可能很多同学在选择读研的时候都没有想过要不要读博，但是当导师问的时候，不要直接说自己不考虑读博。可以说：如果之后有可能，会考虑读博。

３、你为什么选择报考我们学校？/你报考本校的原因？（对目标院校目标专业的了解与知识储备）

贵校是我一直向往的学校，当年我高考的时候考贵校，但是因为自身能力不够与贵校擦肩而过，我心里埋下了一颗种子，所以考研第一时间，毫不犹豫地选择了本校。

对贵校的向往，对贵校专业的名气和专业老师的实力，我觉得我报贵校本专业是我最好的选择，没有之一。

第一、简单介绍报考学校的基本情况（不要超过5句话，因为导师们比你更了解学校）；

如××大学：世界“双一流”和国家“211工程”建设首批入列高校。

第二、重点说一下学校的学术氛围（通过网络、实地考察、网友口碑等方式，把学校的学术氛围夸的越多越好，夸学校等于变相的夸老师，你懂的）；

因为我在前期选学校的时候，看到××大学××学院，师资力量非常好，专业实力很强，

近年来，××学院承担国家社科基金重大项目、一般项目数十项，省部级项目40多项，横向委托研究项目近百项。出版学术著作和教材40多部，发表学术论文400多篇，科研成果获省部级奖励20多项，我想这里一定聚集了很多优秀的人，我在这里也能接触到更大的平台，我也想和优秀的人在一起做科研。

而且也从学姐那里了解到，老师们治学严谨，浓厚的学习氛围，很适合读书学习做研究。更加坚定了我想要报考我们××大学的决心

××学院在人才培养上进行了成功的探索与实践，学院为国家和地方法治建设培养了大批优秀的法律人才，

第三、介绍自己想在学校的研究生阶段学习哪些东西（你想学的东西，刚好是学校有的，注意契合度）。

贵校的XX研究方向也是我感兴趣的方向，我也想通过自己的努力在这个方向上有所作为

重要的是展现出你强烈的入学和不会放鸽子的意愿

突出自己想在此钻研学术的心。我会努力学习钻研，我的理想是在咱们学校攻读博士。

此类问题建议大家说下院校的优点及师资力量，同时突出自己想在此钻研学术的心。可能大家已经猜到这个问题就是给你个机会好好夸赞目标院校，首先从它的较强的专业实力、优秀的师资力量或浓厚的学习氛围展开，还可以加上校园特色风景，建筑风格等。夸，使劲夸。但不能过于夸奖吹嘘目标院校。怀着对目标院校的憧憬来报考该校，这个心情每个人都理解。但是老师并不想听你在考场上说我有多么喜欢贵校，贵校有多么多么厉害。要说就说实际的内容。

例：是一所历史悠久的学校，学校在治学方面很有特色（可以结合自己的专业），学校的学习氛围浓厚，老师们治学严谨，所以在考研的时候，就毫不犹豫的报考了我们这所这所学校。我会努力学习钻研，我的理想是在咱们学校攻读博士。

４、本科期间，你读过哪些与专业相关的书、著作、期刊，举例简单谈谈（你最喜欢的专业书籍是什么？）

面试老师是想考察你的学习兴趣和学习能力，

多看几本本专业相关的名著或者是本领领域的顶级期刊。看不懂也没事，但要知道是这本书讲的是什么内容，你把目录背几遍。期刊哪，哪一个单位主办的，一般都收入什么研究方向的论文。对于这类期刊的评价，你在回答的时候要保持中性，不要带个人偏见，中立就好。你想说哪本书，你就要提前做好功课，否则一个问题就会让你穿帮你会很尴尬。

你如果实在没有看过书，或者是对本领域的期刊不怎么了解，怎么办？你考研专业课的时候，一定看过报考学校设定的参考数目吧，能够被本专业指定为参考书，一般都是本领域的专家写的。那你就说说这本书也可以。

本专业的论文除了要看，核心的观点，记住3-5个最好！除了要能表达出来，还要记得作者、著作名，能说出来源，会显得你很用功！

专业书最好说一些权威人士写的，这样老师也会感觉你有点档次。对自己说的书也要有一定了解，老师会问你看过的感受，至于书中的某个细节老师通常不会问，要是真被问到了那你就实话实说说不太记得了，老师会理解得，千万不懂装懂，老师最反感了。课外书可以列举不同门类的书，如文学，经济，哲学等。

老师希望自己的学生博览群书，各类知识都懂一点最好。你千万不要再说我看过红楼梦啊，三国演义啊，你这样说完全没有竞争力。

看过的专业书籍

这是一个被提及率很高的问题，尤其是文科专业的同学，很多同学在准备复试时也会阅读相关专业书籍来进行准备，但在专业书籍的选择上还有几点需要注意的。

首先是不要选太热门的书，因为你选的书可能会和其他同学撞车，面试老师听多了难免会烦，而且热门书籍一般也是入门书籍，介绍太热门的书往往会显得你的专业性不太够。

其次是尽量不要选择在场的面试老师们的书籍，因为由于时间紧迫你对于书里内容的把握可能并不是十分准确，而老师却十分熟悉书里的内容，这样交流起来你等于时时刻刻在给自己挖坑。同时这种班门弄斧的做法也会加重你的紧张感，影响面试的发挥

５、在本科期间你有发表过论文、有哪些科研经历吗？有哪些科研？

如果你发表过论文，那当然最好提前复习一份。没有的话你可以说我有过写论文的想法，我写过但没有发表，感觉自己的研究还不够不透。而这就是我为什么要考研究生跟着导师来继续学习的原因。

如果问到你有哪些科研经历？有就照着说，比如在本科期间跟着某某老师做过某某项目，承担过某某任务，有的老师有国家级的或者省级的项目等等。文科类的同学可以说一说调查报告、田野调查、规划方案等等，看一看自己有没有参加，如果没有的话，你就看一看本科期间的专业核心课程。你有没有做过实验？　

如果你连这些都没有的话，想法总有吧，你可以围绕自己对科研的设想具体的去讲述一下。总之，我没闲着，我是一个有想法的人，有一定的创新能力和实践动手能力，但这种能力还不足而已。

６、谈谈你的毕业论文（或毕业设计）（运用了哪些研究方法）

首先，你需要简要的概括一下你的毕业论文的核心内容，准备五百个字左右就ok了。你的毕业论文是做啥的、发生了什么问题，通过什么方法解决的，得出了一个什么样的结论。在回答的时候，你可以适当的显示你的研究能力，去谈一谈你在写论文的时候用到的研究方法。你把方法讲出来，来展示你的学习能力和研究能力，以及对所报专业的支撑作用。这一部分呢要精心准备，回答清晰明了，尽量不要出现让评委在追问的情况。

复试，尤其是学硕的复试中喜欢对毕业论文进行提问。对于目前大四的学生，正好是开始写论文的时期，一定要好好准备应答。可以跟自己的指导教授进行沟通，你跟教授沟通的问题说不定正好是面试时学校老师会问到的问题。对自己的论文方向，专业背景，参考文献要有一定的了解，以放面试中被问到细节。

毕业论文在面试的时候是是老师了解你学术潜力的直接窗口，也是老师有可能问的问题之一，其重要性自然不言而喻。

如果你的简历中写到了自己的实习经历，那很有可能会被老师问到相关的内容，比如实习的工作内容和收获、对于实习公司的评价等等，可以提前准备一些实习相关的介绍，被问到时做到有话可说。　

７、对自己报考领域的最新动态有所了解，结合专业或行业内的社会热点事件。请谈谈你对此的看法。

要关注时事热点，尤其是与自己专业相关的热点事件，老师问的时候能够说出个一二。

这类题目考察你的目的就是看你有没有社会责任感，考察、考验学生分析问题和解决问题的能力，看你的价值观正不正。主流的、正能量的问题或者常识，或者是行业的热点事件有可能问到，回答的对策是理论联系实际回答，不要过度展开。

如果刚好问到自己说不知道，或者是没有底，这个时候一定要诚实，实事求是回答，切莫不懂装懂高谈阔论，复试过程中导师一般不会为难学生的。

如疫情在疫情大环境下，谈谈对于本专业的影响，对本专业未来的发展趋势

　　你认为疫情给XX行业带来了哪些影响？

８、你的优势在哪里，缺点就在哪里。

优势：，我是一个勤于思考、敢于创新并能付出行动的人，能够有较强的时间管理能力和较强的学习效率，你敢想敢做、有效率，这不正是导师想要的学生吗？但是你这样说还不够，结合一些自己做过的项目、活动、竞赛，来证明你所描述的能力真实的存在。

优点：（自身具备哪些研究优势？你突出的优势有哪些？你个人身上具有哪些潜质和能力？）你的性格是怎样的呢

问到缺点，人无完人，有点缺点很正常。可以说一些听上去是缺点但是影响又不大的，比如说做事情的时候总是太追求完美，学习不够深入经验不足，你还可以结合今后的打算，来克服自己的缺点。提前做一个读研计划，不成熟并没有关系，只要你准备的和你报考的专业研究方向是一致的就可以了。

正确的做法是不要说出自己大的缺点，也不要说出自己没缺点，不应当把自己的优点说成缺点。你可以说一些无关紧要的缺点，尤其是一些表面上看似缺点，实际上，从另外的角度来解读它反而是个优点的这样的问题。给大家举个例子：我这个人呢，性格比较直，对事不对人，会认真的去学习和工作，有时候认真起来不会顾及到身边人的看法。这个问题呢你再结合自己的一个故事或者一个案例去讲，有时候老师会觉得你非常的真诚。

9、大四这一年你到底做了些什么？或者问你在忙些什么？导师为什么会关心你本科这一年会忙什么呢？

其实导师的想看一看你能不能对时间有所规划，你的工作效率怎么样。那么我们应该怎样去回答这个问题呢？我们经历了课程结业考试，毕业实习，特别是毕业设计。这里可以重点讲一讲毕业论文，你的毕业论文是如何展开的，化费了多少经历，这样去回答绝对没有问题。可以让导师明显地感觉到你对毕业设计还是非常重视的。同时你的毕业设计领域如果和你读研的领域结合的比较紧，老师就会非常的喜欢你这样的同学。

10、本科学习期间的情况

本科经历：要选取有代表性的事情来说，重点突出做这件事的成绩或收获

你个人的学习成绩在本科排名如何？

你荣获过哪些荣誉

在本科学习期间，你学到了什么？

大学期间你参加过哪些实践活动？

大学四年生活有什么收获？

大学期间你都做了什么，最成功的一件事是？

本科期间绩点不高，原因是什么？

谈谈你本科和所学专业的基本情况

你在本科最喜欢的一门课程是什么，为什么？必看宝典：P114

你一定要挑你熟悉的课，因为老师可能会深问。或者你就说喜欢体育课得了，呵呵，我想老师应该不会再追问吧。。

１3、你为什么选择这个专业？（你感兴趣的研究方向是什么？）

很多学生就会直接回答因为喜欢。但是，直载了当的回答反而会让很多导师在内心对自己否定，如果没有清晰表达清楚自己选择专业原因的话，容易被导师认为自己其实并非喜欢本专业。

　　一方面可以从个人兴趣出发，比如我本身对某某专业很感兴趣，在本科阶段也是某某专业，想继承本科衣钵继续研究某专业;

　　另一方面可以从专业前景着手，根据社会发展的某某趋势，某某专业也越来越被重视，我个人认为某某专业在未来的发展阶段能发挥重要作用。

　　最后，可以谈谈个人与专业的故事，讲讲该专业对自己的启发。

结合兴趣以及你对自己未来的职业规划作阐述

　　谈谈你对这个专业的认知（目标专业的研究方向有什么了解？）谈谈你对本专业的未来发展、机遇和挑战　（你有关注本专业的热点信息吗？）

对于报考的专业，就算自己没有深入的了解，最基本也要了解专业研究的大体方向，报考专业的导师的学术观点、专著。了解相同院校相关专业的情况，做好比较，优势和劣势在哪，表达一下自己的见解。

14、谈谈你对读研的期待和读研期间的规划

此题主要考察的是学生未来的专业规划，特别是独立研究的能力。需要考生表达出清晰的规划及切实可落实的步骤。答题的逻辑思路可以遵循“研究生学*体目标——阶段规划——能力提高”来组织。

千万不要说什么不知道、没想过。其实老师问这个问题，就是想看你对专业的了解还有你的进取心，未来要做什么随时会变。所以大家回答的时候一定要尽量展示出自己对专业知识的认知和了解，表达出自己对学术科研的兴趣。　

我从几个方面来回答：1.学习方面2.科研方面3.实践方面

首先，学习方面，根据学院课程设置，合理安排每学期课程。我会认真、系统学习专业课程，提前规划自己每一门课程的期末作业，完成学院要求的课程学分。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。多学习、掌握多种研究方法和技能，为将来的学习工作打好基础。

(在研一的时候通过：如英语六级、司法考试。)

其次，科研方面，在导师的指导下，我会从阅读很多的文献开始，做好文献笔记。和师兄、师姐一起做研究，进而编写论文。我的目标呢是在毕业之前至少发表一篇高水平的文章。

同时会积极参与导师的课题、项目，跟着老师做研究，在锻炼自己的同时也希望能帮助导师。参与课题、项目是一个非常强的锻炼机会，不仅可以真正的解决实际的问题，而且也能和社会做到良好的接触。

在导师的指导下，丰富自己在该研究领域的知识面，找到所研究领域的最前沿，同时为以后在本校继续读博士打好基础！

一定要多参加学术讲座，学术交流活动和师门讨论会。与高水平学者一起进行学术交流，这是开拓视野的一个好机会。

最后，实践方面，我有机会的话，希望可以在研二去做志愿者；

除本专业的相关书籍外，看半个小时其它方面的书：经济学，管理学，各类励志书籍。

未来规划（研究生毕业以后的规划）：自己想要从事学术研究，我最在愿望是继续在我们××大学读博士

　职业规划，比如从事与专业相关的工作，对某某职业比较感兴趣。（如法务部门、法院检察院等司法部门）

注意：最好就说自己读博，毕竟老师喜欢一心想做科研的。最后读不读的，再说吧！（继续在同一专业读博士——大多数老师喜欢这样的学生；找工作；出国；考外专业或外校的博士——一般会得负分）；

总之，在研究生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间，自己的科研能力获得导师认可，我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经做好了全面的准备。

15、你认为研究生应该具备什么潜质？你认为你自身是否符合研究生的要求？

（1）言行素质：学生心理健康，乐观爱沟通。
研究生拥有自身独立的人格，正确的人生观、价值观是基本素养。不弄虚作假，对自己诚实、对老师诚实，特别是在研究方面，别仅仅为了完成任务，糊弄老师。

（2）是一定的初步科研能力：独立思考、钻研精神，要具备问题意识、科研能力和创新能力。

研究生阶段最主要的是改变学习模式，从手把手教转变到自主去学。研究生阶段往往会有接触陌生的东西，最新学术动态、理论成果，最专业的学术著作，这时候需要独立地去钻研。

除此之外，还要学会沟通表达，多和导师、同学交流，学会借用团队的力量……

（3）积极主动

主动去发现问题、交流、做事、反思。你需要更强的行动力，出现想法能下一秒立刻去做，出现问题能下一秒立刻解决，出现更优方案能下一秒立刻改进。

（4）未来规划

你要有清楚的自我认知，和对未来三年的规划。

（5）享受生活

在埋书苦读，做研究，跟着老师做项目、课题中寻找乐趣以外。增加发展自己的爱好、学习感兴趣的课程、加入兴趣社团、参加实习等等。

16、你对你本次的初试成绩满意吗？说说初试成绩高（或不高）的原因？

17、考研失败怎么办？/如果你没有如愿录取，你今后的打算？（如果你被淘汰了，你打算怎么办?如果这次面试没通过，会二战吗?）

千万不要被老师这样的问题吓到，可能有些同学一听到老师这样问就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。这个时候一定要镇定，老师只是在测试你的抗压能力。

回答的基本套路是：首先表示假如没录取，自己会感到很遗憾，因为自己已经努力那么长时间，付出了很多努力，最后如果没有被录取，肯定会有些伤心。

但是会努力地调整心态，我会认真反省自己的不足，反思自己哪一方面没做好，找出问题所在，这也是我需要学习的地方。

之后的打算：我真心希望将来能在研究生期间向老师请教这些问题。(一定要表现得非常谦虚诚恳)。明年我还会站在这里继续我的梦想。

18、你个人的兴趣爱好有哪些？

考官问这个问题也是想对你进一步了解，依据兴趣爱好对你的性格做出一定判断，回答正能量积极向上的爱好即可。例如：看书.听音乐.体育锻炼。

19、你有没有谈过恋爱或者谈过朋友。

在这里，导师是想问什么呢？大家都知道，谈朋友肯定会花费精力，那么导师以后去安排你工作、叫你去做课业、叫你去做实验的时候，你会不会有时间呢？你会不会把大量的精力放在谈恋爱上面呢？所以这个问题的回答很简单，一定是我没有谈过朋友，不想谈朋友，我也没打算谈朋友。我就是来学习的，不管真假，你一定要这样回答。

20、在工作和学习之间，你是如何解决矛盾的呢？

不管任何事物，两者结合在一起都会有矛盾。那么导师问这个问题你应该怎样去说呢？你是不是说出具体的困难呢？你如果说出具体的困难，导师会认为你还没有开始就考虑到有这么多困难，会不会遇到困难而退缩呢？

建议大家可以采用一种迂回的战术，你可以说出自己对困难的态度。你应当这样回答：在读研究生期间，学习过程中是肯定会出现一些困难的，这些都是正常的难免的。只要我们有坚韧不拔的意力、良好的钻研精神和自己的时间管理，经过周密、充分的准备，我想任何困难我都有办法可以克服的。

21、你的业余时间都是怎样安排的？

这个问题跟兴趣爱好有点相近，如实回答就可以，当然最好加点看书的内容，书的内容最好有思想内涵，这样老师也会觉得这是一个爱学习的孩子。切忌说网络小说。

22、谈谈你的家乡、家庭、本科院校

23、你认为专业学习实践重要，还是理论重要？

　理论与实践，绝对是互促关系。

首先，实践是理论的来源，理论产生于实践的需要，理论是通过千百万人的社会实践活动进行总结、概括和浓缩、是将很多空间思维想法的结晶。是通过长期实践的证明,正确的结论,才能上升为理论。第二、实践是理论发展的动力。理论是随时间的发展而发展，变化发展的实践不断给人们提出新的理论。

理论来源于实践,又指导实践。没有正确的理论，就绝对不会有正确的实践；

两者一样重要。若是一定要分谁更重要，我以为实践。实践出真理，理论也是通过多次实验后得出的结果。

从理论和实践两个方面来说。理论就是书本知识，无需多言，肯定是很重要的，研究生会比本科学得更加深入，也就意味着可能不好理解，所以需要多看书多做题；然后就是实践了，既包括学术实验，由包括课外活动，都是必不可少的，尤其是实验，关系到论文。

24、在坐的导师，你有提前了解过吗？想选择哪位当你的导师？

第一个问题，在大学官网上我看过咱们学校的研究生的导师(一定要回答有)，我是都十分的喜欢。如果有幸能被录取，而且能够在在座的任一位导师的指导下攻读研，那我会十分开心的。

下一问题就可以不用明显的表示对某个研究方向的兴趣，以避免提到一位导师，而让其他人尴尬。

知道一些研究方向：如刑法学、

25、面对小组或者团队任务时，你认为什么品质最重要？

团结合作：一群优秀的人争吵，互相看不顺眼，最后所能成就的事情，一定比单独一个人还不如。这样的团队是做不了事情的，自身的矛盾都还没有解决，谈何发展团队。

能干大事的团队，一定是团结、互补的。也是把团队的发展利益放在第一位的，如果没有将团队置为心目中的首位，一定会因为一些小矛盾就争吵个不停，争出一个所以然，却散了一个优秀的团队

　凝聚力、创造力、执行力

26、我们为什么要录取你？

　　大家都经历了漫长而充分的考研准备，都是以最好的状态来参加复试，我相信大家都很优秀。但是，我比别人比较的话，我可能更多一些耐心，我的性格也比较好，我比较开朗和善于和人沟通，这些都有助于我进行科研工作。或者答，我有比较强的适应能力，可以顺利与不同人进行沟通，这些都有助于我进行科研工作。在研究生期间，我也会努力去完善自己的科研能力，我会坚持自己的选择。

首先我认为学校的理念与我坚持的相似，所以我觉得我可以在这所学校发展的更好。第二点，我认为我的成绩足够优异，我可以通过我的力量为学校带来更多的荣誉，并且我热情开朗，善于沟通交流，并助人为乐，我认为这所学校适合我，我也适合这所学校

First, I will work hard to learn and grow.

Secondly, I have strong adaptability,and I can　communicate with others smoothly, which　contributes to completing to scientific　research work.

Finally, during my postgraduate study, I am　willing to improve my research ability through　my efforts and stick to it.

That's all. Thanks for your listening.

27、最令你记忆深刻的一件事情是什么？　

28、你最喜欢的一位科学家（学者）是谁？

29、要是学硕或学硕指标不够，能接受调剂非全吗？

30、了解最近的新闻时事

有一些院校会在面试中让学生描述最近发生的时事新闻。可能是国内的新闻，也可能是国外的新闻。尤其也不要忽略国内的新闻时事。

31、要了解自己所报方向与自己本科专业的结合点

这一块也是老师非常喜欢问的，一定要找到两者之间的结合点。