一课一小结，基础更牢固。

我是思思老师，点击上方的“关注”，每天为你分享小学语文知识，一起学习，一起进步。

第三单元习作：观察日记

一、写作指导

①审题立意

选定写作对象后，让我们试着进行连续观察，用观察日记记录自已的收获。可以想一想自己观察到了什么，是怎样观察的，有什么感受，再按顺序写作。

②素材选择

种子发芽全过程、树叶颜色变化、月亮变化、家中小猫小狗等。

③谋篇布局：用日记文体

年月日，星期几，天气，题目可不写。

④写作方法：

观察日记按五步走

找：找到观察对象：植物、动物、自然现象

观：五感观察加二表（图文 表格）记录变化

联：运用联想丰富文章（五感角度延展，修饰词及修辞运用）心：加入观察者的心理变化

合：使用顺序词合并文章。

重点抓住发展变化，用比喻、拟人修辞写出事物变化特点。

具体内容见一下图片：