比如吃饭时,能给老师清楚地表达出来:老师我还没吃饱;宝宝想上洗手间时,能准确地给老师表达出来:老师,我想上厕所等。
除此之外,孩子要会一些礼貌用语,进入幼儿园见到老师时,要主动对老师问好:老师好!放学时候能给老师说:老师再见!
孩子和小朋友们一起玩时,孩子能准确表达出来自己的想法,能够和小朋友玩得开心。
说到这里,我想到之前一个宝妈说的一件事,说自己家宝宝刚入园时总是尿裤子,以至于幼儿园老师专门提醒她,每天都多带一套衣服放到孩子书包里,以免尿裤了及时换衣服。
这个宝妈说,她家宝宝想尿尿时,不敢给老师说,不知道该如何表达,结果就憋着,直到憋不住了尿裤,为此儿子都排斥上幼儿园了。
这些在孩子入园前,父母都要提前帮孩子训练,让孩子知道入园后遇到这些事情,自己应该怎么办,如何表达自己的需求和想法。
第三个能力:能听得懂老师的指令孩子入园后,作为一个小班集体,老师会通过各种指令来管理孩子,比如上课玩游戏时,老师会讲解游戏规则,会讲一些班级纪律等。
老师的一些简单指令,孩子一定要能听懂,不然就会出现个别孩子没完全听懂老师的指令,老师讲课,孩子就到处乱跑的现象。
这样的孩子会让老师很头疼,因为一般一个班配备三个老师,一个班有二三十个孩子,如果出现几个总是不听老师指令的孩子,老师就要专门去引导这些孩子,就会被折腾得心力交瘁。
所以,能不能听懂老师指令,对于即将入园的孩子也非常关键,家长要做重视。
而想要宝宝提前具备上面的这几项能力,仅仅靠妈妈苦口婆心来讲,孩子并不一定能记住,这个时候,建议家长通过陪宝宝多阅读一些关于宝宝入园方面的绘本,让孩子提前熟悉幼儿园,通过形象生动的绘本形式,潜移默化中培养孩子的这些能力。
在这里给有需要的家长推荐一套口碑很好的《宝贝快乐入园》绘本,这套书非常好看,涵盖面广泛,也是我家二宝入园前最喜欢看的一套绘本,我陪着她反反复复看了好很多次。
这套绘本一共包含8本,通过有趣的萌趣小主人公的经历,包含31个趣味小故事,帮助孩子解决多种入园问题,还能听音频,能听能看,好看好玩,孩子喜欢。
所以,二宝3岁入园前,已经对在幼儿园可能遇到的情况有了全面了解,并对幼儿园充满了憧憬,入园后从来没有哭闹,非常喜欢幼儿园。
如果你家宝宝已经过了两岁半,即将入园,建议家人陪宝宝子一起亲子阅读这套幼儿园快乐入园绘本,我把这套绘本放下面了。