初中历史课本总结应该首先梳理历史知识点，包括历史事件、人物、文化、思想等方面的内容，然后按照时间、地域、主题等不同的维度进行分类总结，强化对历史的整体认知和理解。

在总结的同时，还应该注重历史教育的本质，培养学生的历史意识和历史思维，使其具备批判性思维和历史思考能力，为未来的社会生活和学习打下良好的基础。

总体来说不怎么难，只要每个学生认真学，就可以取得非常优异的成绩，历史主要是以前的。