综合素质评价艺术素养主要围绕学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力来写。重点记录学生在音乐、美术(手工艺）、舞蹈、戏剧(戏曲）、影视、书法、播音主持等方面表现出来的兴趣特长，参加艺术活动的经历与成果，以及对生活美学的领悟与践行等。
综合素质评价艺术活动，我们可以这样写，首先先描写艺术活动的内容，以及艺术内容的意义和影响。
来源：原点资讯(www.yd166.com)时间：2025-06-09 00:30:38作者：YD166手机阅读>>
综合素质评价艺术素养主要围绕学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力来写。重点记录学生在音乐、美术(手工艺）、舞蹈、戏剧(戏曲）、影视、书法、播音主持等方面表现出来的兴趣特长，参加艺术活动的经历与成果，以及对生活美学的领悟与践行等。
综合素质评价艺术活动，我们可以这样写，首先先描写艺术活动的内容，以及艺术内容的意义和影响。
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