开学了，上课了，学生最喜欢的上课方式有很多，这里罗列八种，一家之言，仅供参考:

1。学生喜欢老师微笑，不喜欢老师毫无表情。虽然老师也是人，老师也有七情六欲，但是老师首先是人类灵魂工程师，老师是高尚的职业。因此学生不喜欢老师板着脸，不喜欢老师在别的地方受了气然后拿学生来发泄。还有，学生普遍喜欢老师有点个性化打扮，不喜欢老师不修边幅，甚至邋邋遢遢。记得高中的时候，女老师梳了个长辫子，结果全班女同学都梳长辫子。如今要是大学老师来个黄头发，保管全班同学会欢呼起来。

2.学生喜欢双向式交交流，不喜欢一言堂。像台湾和香港地区的学校，大都采用双向式教学方法。年级越低的学生越喜欢双向式交流，但是有些老师，滔滔不绝地从上课讲到下课，大搞一言堂，没有丝毫讨论余地。除非是学术演讲，否则应该留点时间给学生讨论和思考。过去我们有个大学老师，基础课每堂课只讲35分钟，余下15分钟提出问题让学生讨论和解答，当场点评，或者出几道习题让不同层次的学生上台演算，很受学生欢迎。

3.学生喜欢板书，但是不喜欢板书太多。老师的板书一堂课最好不超过一板，那种擦了又写，写了又擦，连续几大板的授课方式(演算除外)，让学生照抄也不是，不抄也不是，使学生失去了当堂消化的时间，有博友说，他们有一个老师从上课到下课只看见屁股。反过来，老师整堂课都没有板书，没有任何要点归纳和小结也不行，因为所讲授的知识让学生水过鸭背，一下课就烟消云散。

4.学生喜欢多媒体，不喜欢单一枯燥的表达方式。如今有不少多媒体授课方式，比如软片幻灯、电脑PPT投影、图片投影、版式投影、实物投影、各种视频甚至电影片段和电视片段等等，深受学生欢迎。有的老师不熟悉多媒体表达，又不愿意与时俱进显得很落伍，连简单的PPT演示都搞得很不像样。

5.学生喜欢口若悬河，不喜欢照本宣科。无论什么科目学生都不喜欢老师照本宣科，年级越低或者学校级别较低的学生，越喜欢老师具有风趣幽默的特质。年级越高或者学校等级越高的学生对老师的才能要求越高，学生并不喜欢老师自吹自擂和离题千里。有的老师很有才，但是不会表达，本来很生动的东西却讲得很枯燥，弄得学生七倒八歪。

6.学生喜欢准时下课，不喜欢拖泥带水。我们以前有个老师，上午最后一堂课下课铃响了以后，很习惯再补充三点，学生在下面躁动不安，一个个饿得眼睛发绿，哪有心思再听你的三点式。

7.学生喜欢鼓励理解，不喜欢冷嘲热讽。这在中学比较常见，老师在课堂上使用刻薄尖酸的语言来讽刺挖苦学生，有时候会取得一些喜剧效果，但是大多数学生并不喜欢这种方式。学生需要鼓励，需要理解，需要老师的重视，如果老师因为学生学习差而讽刺挖苦学生，容易造成学生自暴自弃。

8。学生喜欢理论联系实际，不喜欢从理论到理论。这在大学三四年级的时候尤其重要，学生面临毕业找工作，学到的理论知识急需与实际挂钩，老师要创造条件营造这样的平台，让学生带着问题巩固理论知识，早些进入工作状态。

自由的上课方式随意，比较随意