三年级下册除法算式填合适的数，主要是基于除法的定义和性质来完成的。

除法可以看作是连续减去同一个数，直到结果为0或小于0的过程。

例如，10 ÷ 2 可以看作是：从10开始，连续减去2，直到结果为0或小于0，看需要减多少次。

对于填合适的数的问题，通常会给出一个除法算式，其中某些位置是空白的，需要填入合适的数字使得算式成立。

解决这类问题，首先要理解除法的定义和性质，然后尝试填入不同的数字，看哪个数字能使算式成立。

例如，对于算式 _ ÷ 5 = 4，空白处应该填什么数字？

根据除法的定义，这个数应该是5乘以4的结果，即 5 × 4 = 20。

所以，空白处应该填20，使得算式 20 ÷ 5 = 4 成立。

在实际解题过程中，还需要注意以下几点：

确保填入的数字符合题目的要求，比如不能填入负数或小数（除非题目特别说明）。

如果有多个空白处需要填入数字，可以尝试从已知条件出发，逐步推导出其他空白处的数字。

填入数字后，要检查算式是否成立，确保没有错误。

通过不断的练习和尝试，你会逐渐掌握这种填合适数的方法，并在解题过程中提高你的数学思维和计算能力。