很多孩子学习动词的时候，对于动词后跟非谓语的形式总是搞不清楚，今天我们来谈谈这个问题。比如标题说的，喜欢打篮球是like to play basketball还是like playing basketball？从语法上说，两个都对。从实际应用上看，两个都有可能是对的，要看使用的场景。

Like doing sth. 指的是喜欢做某件事，这时候的某件事已经被抽象成了一个东西，或是一个概念；而like to do中的喜欢做某件事，并不是抽象意义上的一个概念，而是实际接下来要做的事。听上去有点拗口，我们还是来举例子。孩子上初中后可能会住校。住校的头一晚几个孩子睡前卧谈，讲到了自己的兴趣爱好，这时候说我喜欢打篮球，应该用哪个？应该用like playing basketball，因为这时候的打篮球就是一个东西，一个概念，不涉及接下来要做的事。可如果大家都说完了自己的爱好，有的喜欢篮球，有的喜欢足球，有的喜欢羽毛球等等，接下来问“明早我们一起去运动吧，你想干啥？打篮球还是踢足球？”这时候该用哪一个呢？对了，这时候就要用like to play basketball了。因为这是实实在在的第二天一早要做的事，而不是一种抽象的概念了。

搞明白这一点，我们再来看几个例子。比如stop to do和stop doing，比如remember to do和remember doing，还有forget to do和forget doing，他们的区别在哪？stop to do，是停下来去做某事，remember to do是记得要去做某件事，forget to do是忘了要做某件事。Stop doing是停下正在做的某件事，而remember/forget doing则是记得/忘了已经做过的某件事了。

发现一些规律了吧？上面的例子可以看出，to do更多的是表示将来要做的，还未发生的事，这也确实是非谓语动词中不定式to do的一个非常重要的功能。而doing很多时候可以看成是一个概念，或者一个名词，所以我们也把doing叫做动名词。这就是我们说的从特殊到一般的总结规律了。

当然，非谓语动词的应用很多，这里只是举了一个例子，我们找机会再系统性的讲一讲非谓语动词。