*空手回了家，母亲文七妹迎上来问他情况。

*扭扭捏捏地将实话告诉了文七妹。

一担粮对他们家来说是非常重要的，也是他一学期的学费。

他迎来的没有母亲的责怪，文七妹瞒着毛贻昌，偷偷地又给*装了一担子谷子，并送到老师家里。

四、送别*

母亲是全职家庭主妇，家庭的经济来源和重担都在父亲身上，所以父亲毛贻昌是一个非常仔细、精明的一个人。

毛贻昌对家里的一粒米都非常重视，绝对不可能允许*将一担子粮食送给陌生人的行为出现。

所谓龙生龙，凤生凤。可是*和毛贻昌的性情正好相反，儿子拥有着心怀普罗众生的济世情怀，父亲却生性暴躁，克勤克俭。

*和父亲性格不统一的主要原因，就来自于文七妹这个关键性人物。

即使文七妹大字不识一个，但是她却带给了*最好的教育，甚至是在超出于课本之外的品德教育，所谓学习文化之前，要先学会做人。

毛贻昌在湘潭开了一家米行，主要经营米，稻谷和猪牛贸易等生意，凭藉着聪明才智，在当地生意做得是风生水起，几乎一家独大。

毛贻昌想要培养*经营他们家的生意，便让*从六岁开始，和他一起从早到晚的干农活。

当时，*看待父亲的态度，就像是看待一个监工一样畏惧，唯一的亲情来源就是母亲。

毛贻昌选择送*去私塾学习，原本就是想让*识字，会算数，好帮他记账，慢慢成为一个像他一样的，生财有道的精明人。

1906年，*13岁。冬至到了，毛贻昌设置酒宴招待生意上往来的朋友们。他吩咐*帮忙招待客人，但*拒绝了。

*一向讨厌父亲的这些狐朋狗友，他认为，这些人都是一群没有素质、非常自私的粗人。他们不知道救济百姓，只晓得一心往自己家里敛财。

毛贻昌便当着众人的面责骂*又懒又没用，嘴上说着棍棒底下出英才，就要打*。

众目睽睽之下，*道出：父慈，子才孝。

毛贻昌更深怒火中烧，追着*打。*跑到了家门口的池塘边，对父亲说，如果他再出手的话，自己就要跳进水池里淹死。

文七妹听到*的威胁，心慌意乱，因为她知道自己儿子的为人，敢说敢做。

放在平时，丈夫管教孩子的时候，她作为妇人是不允许插手的，但是面对执着的儿子她冲了上前。

如果毛贻昌要打孩子的话，就连同她一会儿打，孩子如果跳河，她也一同跳。

最终在文七妹的调和之下，父子二人的“战争”得以平息。

*的智商吸取了父亲的优点，性格和胸怀上吸取了母亲的优点。

*热爱读书，面对书籍他如饥似渴，同时，他也具备着过目不忘的能力。