歌是美的，因为歌里有动听的音符;画是美的，因为画里有鲜艳的色彩;普通话更是美的，因为它陶冶了我的情操，使我收获了成功的喜悦。语言是一个民族的声音。从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域，不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。

近日随着推普的活动开展，根据我园推普活动方案，在大班开展了《儿歌诵读》活动，孩子们通过诵读儿歌达到“讲普通话，从我做起”的集体活动。一起来看看我们的表现吧！

儿歌《三条鱼》

儿歌《乖孩子》

诗歌《我是大班小朋友》

儿歌《小花猫上学校》

儿歌《小羊过桥》

儿歌《数字歌》

美好的时光总是很短暂，大班幼儿分享了许多的儿歌。幼儿通过形式多样，内容丰富，朗朗上口、语言优美的儿歌诵读活动，让其懂得学习使我快乐，受益匪浅，达到了情感交流的目的，收获满满！

１.诵读儿歌可以促进孩子的情感教育。儿歌在某些情感方面有着促进作用，儿歌也有欢快或较慢之分，通过学唱不同的儿歌对孩子的情感表达也是种锻炼。相信现在父母的脑海中也会记得一两首小时候学过的儿歌吧。

２.诵读儿歌有助于启迪心智。儿歌的内容描述的范围比较广泛，比如有表达大自然景象的，有表达动物的，还有表达小朋友们自己的等。通过学唱儿歌，孩子们会对这些领域的知识有个了解，从而促进孩子的智力发育。

３.诵读儿歌达到了训练孩子语言的需要。儿童歌曲并不像成人的那样复杂，简单的语言表达，轻快的曲调更容易让孩子记住，反复诵读儿歌也会促进孩子的语言表达。

（张明中心幼儿园 张丽梅）