文/王众杰 杨敬飞 数学家可以用美来评价数学，设计师也可以用数学来创造标志，数学与设计的结合在交融与碰撞中不断激发人们的灵感与创造能力。数学原理为标志设计提供了一种内在的逻辑，借助它可以使标志设计的形式达到内在的理性美与外在的感性美的统一。

标志作为一种具有特定传达功能的图形艺术。追求高度的概括和浓缩，即从客观事物的具象中提炼出抽象的视觉形象，这一点同科学中诸多学科的抽象都有着重要的关联。‘数’是内在的规律，‘形’是外在的现象。数学美为标志设计艺术提供了一种客观尺度，借助它可以衡量和把握标志的形式，达到主观感知的美。