演讲是一个演讲者与听众的双向过程，并不是演讲者一个人的事情，因此，在演讲时，一定要考虑到听众的情况，讲自己的观点清晰明确地表达出来，才能达到理想的效果。

清晰表达自己的观点。

千万不要把演讲当成写文章，看书与听书完全是两种不同的体验。

如果我们看书或者看文章的时候，读不懂的地方可以多读几遍，有的专业术语还可以上网查一下。

但是听演讲就不一样，如果有一个地方没有听懂，可能就不知道在讲什么了，也没有办法倒回去回查，也没有时间快速的上网查询意思。

这就要求我们在演讲的时候，注意要言简意赅，尽量用通俗的语言来表达，不要用晦涩难懂的词语和复杂的语句。

突出重点

我们演讲，有的时候是为了向听众传达一个自己的理念，或者是报告一件事情，无论是做什么，都需要有一个重点。

在我们说到关键的地方时，可以重复几次，达到强调效果，加深印象。

否则，如果整个演讲都没有突出重点，听众只会当你说的都是一样的重要，就是没有重点。

最好是先将主要的观点提出来，再用辅助性的语言多加阐述。围绕重要的地方加以阐述，即便听众没有认真听阐述，至少也知道演讲的重心在哪里。

给听众留下一定的时间来反应，即留白

在演讲的过程中，如果都是像写文章一样，只是用书面化的语言来表达，就会让听众觉得跟不上节奏。

演讲也是一种说话，在我们说话的时候，会习惯性的有一些语气词。

有的人习惯在语句中间加上“呃……” “嗯……”等语气词，这样的语气词总会让人感觉不舒服。这样的语气词是不必要的。

但是演讲时候，讲到比较难的地方，或者听众不太容易反应过来的地方，稍稍的停顿，并适时的问一下“不知道这个问题我有没有表述清楚？”或者“对不对？”这样的话语，就可以给听众留下一定的时间来反应，也会在一定程度上聚集那些没有认真听的听众的精神，他们会想，刚才自己是不是错过了什么重要的地方？

对于复杂的观念，最好多加以阐释，或者用比较具体的东西，来描述一个比较抽象的事物。要根据演讲的内容，做好相应的辅助性展示。

当然，当我们对一件事物做阐述的时候，也要学会点到为止，如果听众对这个方面已经很了解了，我们再过多去解释，反而会显得很啰嗦。

因此，演讲时，也要根据听众的职位、年龄、受教育程度等判断有的地方是否应该多说，有的地方是否应该少说。