从很多父母都会有这样的困惑——要怎样才能让孩子认真爱学习呢？也就是我们常说的如何激发孩子的学习动机。
2022年11月26日晚上，“智慧家长学堂”第四期线上直播，由资深教育导师黄雅芬老师讲解学习动机这件事，包括什么是动机、影响动机的因素、如何激发孩子的学习动机等。
黄雅芬 Dora
金氏记忆超强学习认证导师、中华图像记忆心智图创思学会监事、美国注册正面管教家长/学校认证讲师。
从事幼儿园教育课程研究，幼儿园管理，家长课堂亲职教育36年。
精彩回顾什么是动机？
动机心理学专家刘政宏教授说：
动机就是引起并且维持个体持续做一件事情的力量。
当孩子面对一个任务时，在他的脑子会经过四个向度的评估，再来决定要花多少力气来完成这件事。
①价值：做这件事有没有用，重不重要？
②预期：去做了我会成功吗？成功机率有多少？
③情感：做这件事好不好玩？愉不愉快？
④执行意志：我有没有办法控制自己去做该做的事情而且把事做好？
Dora老师解释道，价值、预期和情感三个部分是引起学习动机的向度。而执行意志是维持能够保持持续动机的力量。
如何从动机入手，让孩子喜欢学习？
Dora老师认为，没有一套方法可以适用所有的孩子，我们要做的是区分孩子的动机来源，找出适合孩子的激励方式。Dora老师分享了孩子的5种动机来源和对应方法。
①动机来源：名望
这类孩子希望被看见，不想被瞧不起，是完美主义者，他们会把别人的评价和自我价值联系在一起，对挫败会有过度的反应。
对应方法：
1.制造舞台，并给予荣耀
2.陪伴他克服失败的恐惧
②动机来源：权利
这类孩子的个性比较固执，有时候为了反对而反对，缺乏对自主的空间，会顶嘴。
对应方法：
1.做个让他服气的领导者
2.给他更大的责任，帮助别人
3.与他协调，让他出主意
③动机来源：认同
这类孩子他们变得更好、更进步，是想要获得他人的认同，认同会让孩子产生自信。
对应方法：
1.让孩子喜爱你，认同你
2.帮助孩子交到好朋友
④动机来源：赞美
适度真心的赞美总会轻易就让人心情愉快，但有时候滥用赞美会降低孩子的学习动机，所以要适度用。
对应方法：
1.赞美付出的过程，具体的行为
2.善用鼓励而非全然的赞美
⑤动机来源：奖赏
当孩子赋予内在动机条件做事情的时候不需要奖赏，但也有一些孩子特别需要外在的动机来调动内在动机。
对应方法：
1.奖赏不限于物质
2.让工作变游戏
如何判断自己的孩子是哪一类动机来源，可以文末领取直播回放视频，10道测试题，帮助你分清孩子更偏向哪一种。
6把钥匙开启求知欲
最后，Dora老师给我们分享了6个家庭建议，可以更好的激发孩子的学习动力：
✔ 爱、陪伴与支持：充满爱的家庭，会给孩子很大的安全感，让他勇于面对挑战。
✔ 合理的高标准：设定一个”适合孩子能力”的高标准，要求太严苛或目标过低都不好。
✔ 真实的学习：连结知识与生活，创造孩子参与主导的机会，以及解决问题的能力。
✔ 人际关系是动机的起点：师生沟通无碍，赞美多过责骂，孩子信任老师，更愿意投入课业。
✔ 探索与放空的必要：马上知道答案就不好玩了，好奇心才能激发探索欲。
✔ 迈向目的之路：找到有意义的，对世界或其他人有帮助的目标，将成为孩子一生的动力。
