面对孩子的不良行为时，大人帮助他们纠正的做法，有范相同错误的吗？

最近，女儿一对我的劝告不服的时候，马上会随口说出一句：讨厌妈妈！所幸的是，老公发现了跟孩子这种关系的背后原因。

面对家人的沟通，我已经形成了一个思维习惯。这个思维习惯，每天都在无形中伤害我的家人。现在想想真的很可怕。

当我看到孩子的不好的行为时，提醒了一两次发现没有改掉的时候。再次发现有这样的不良行为时，马上就会情不自禁的带入自己的情绪。变得不会好好说话了。表面看上去完全是为了孩子好。这时孩子不但听不进去，反而会特别反感。

有次，我发现孩子忘记洗脸或者刷牙时。我的第一反应就是很气愤。然后带着情绪去质问孩子，为什么又忘记了，不是提醒过你好多次了吗？当我用成人的眼光看待这件事情的时候就会觉得不可思议。刷牙洗脸这样的小事，不是起床上完厕所后必须要做的第一件事吗？可是孩子总是忘记，无论提醒多少次。

面对小孩的挑食，不想尝试新的食物的情况。我有时是提醒一下孩子，什么都要吃点哦。有时会这样说：宝贝，你尝一下这个嘛，很好吃的，她身边的哪个好朋友就很喜欢吃。你不觉得她很聪明吗？她就是因为很喜欢吃这个，你也吃点吧。孩子的反应还是表示不接受我的建议。

面对小孩晚睡，早上上学起不来的情况。我会这样说：宝贝，你的哪个好朋友每天很早就睡觉了。孩子的反应是没有任何回应。好像没有听见。

分析：我的思维习惯是，只感受到了自己气愤，不能接受的感受，没有考虑孩子的感受。每次提醒孩子需要做出改变时，都是用了跟别人比较，孩子所不能接受的方法。跟别人比较这个方法，相当于否认孩子的这个人。孩子无形中会产生这样的想法：妈妈肯定不喜欢我，每次拿我跟别人比。我都开始讨厌起我的朋友了，她那么优秀，我那么糟糕，所以我也不想跟我的朋友一起玩了。大人一比较，情绪也跟着上来了。变得更加没法好好沟通了。

这里涉及到了我的一个认知问题。当我如果没有意识到我觉得是为孩子好，希望她变好的一些说教，其实无形中在伤害着孩子的时候，我就会一直范同样的错误，浑然不知。当我的认知提升了，我意识到了，也认可这样的行为会伤害孩子。我就会去刻意的改变我的行为。

首先应该改变的是，当发现一件事情不好，或者不对时。需要做的是客观的陈诉这件事情，然后告诉她后果就可以了。而不是质疑，比较的口吻。什么是客观陈诉呢？比如，你想让孩子吃她以前从来没有吃过的菜。这样说会好些：宝贝，你尝一下这个菜，味道不错。吃了对你有好处的。然后，她就欣然的接受了。

慢慢的我发现，每次面对孩子的不良行为时。我只要客观的把这件事说出来，他们反而能听进去并做出改变。

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