使用视频引入新课有以下几个好处:

1. 吸引学生兴趣。视频具有直观和生动的特点,可以吸引学生的注意力和兴趣,激发学生的学习动机和热情。特别是对于一些抽象的概念和原理,视频可以形象地展现出来,方便学生理解和接受。

2. 增强理解。视频可以配合图片、动画、实物等多种手段,把抽象的概念具象化,将静态的知识动态化,这有利于学生理解和记忆知识。学生可以通过视频观察事物或事件的全过程,形成系统和整体的认知。

3. 激发思维。视频材料丰富,可以激发学生的思维,启发学生发现问题,产生新的想法。教师可以根据视频设计一些问题引导学生思考,促进学生意识到学习中的疑惑或困难,培养学生的问题意识和批判性思维能力。

4. 变化教学形式。视频的应用可以丰富课堂教学形式,增加课堂的趣味性。这不仅可以调节课堂气氛,避免疲劳,也可以满足不同学生的学习需求,使课堂教学更加活跃。

5. 增强记忆效果。视频和图像等多媒体材料的结合可以产生更强的视觉影响,有助于学生建立有意义的连接,增强记忆的效果和持久性。这对新的知识和概念的学习尤为重要。

作为社会成员，应该努力学习，积极服务社会，实现人生价值。上课用视频引入新课的好处：能够增强学生学习的兴趣，调动学习的积极性，有利于提高学习效果。