以下是一个三年级园地七仿写句段的示例：

原句：“鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：‘唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！’”

仿写：“兔子突然瞧见了自己的尾巴，不由得撇了撇嘴，皱起了小脸：‘呀，这短尾巴太不起眼了，怎么能跟我这一身柔软的毛相比呢！’”

原因：仿写句保留了原句的句式结构，通过描述一个动物对自己身体部位的看法和态度，生动地展现出其心理活动。“兔子”对应“鹿”，“尾巴”对应“腿”，“撇了撇嘴”“皱起了小脸”等动作和表情的描写与原句风格相似，“呀”“怎么能……相比呢”等语言表达也尽量贴近原句，符合三年级学生的语言水平和仿写要求，同时也具有一定的童趣。

当然，具体的仿写可以根据学生的理解和创意有多种不同的答案，只要在句式、语气等方面与原句相近即可。