六年级比大小的口诀有很多，以下是其中一种常用的口诀：
百位相同，比十位；十位相同，比个位；百、十位都相同，比个位；百、十、个位都不同，比百位。
这个口诀的意思是，在比较两个三位数大小时，首先比较它们的百位数大小，如果相同则比较十位数大小，如果还相同则比较个位数大小。如果百位、十位和个位都相同，则两个数相等。如果百位、十位和个位都不同，则先比较百位大小，再根据百位大小来比较整个三位数的大小。
这个口诀可以帮助学生在比较大小时有条理地进行思考，避免遗漏或重复比较。同时，通过反复练习和应用，学生可以更加熟练地掌握这个口诀，并在实际应用中更加准确地进行比较。

比大小的口诀是位数不同比大小，位数多的大，位数少的小。位数相同比大小，高位比起就知道。小数大小看高位，整数大时数就大。整数相同看十分位，十分位大时数就大，十分位相同看百分位，百分位大时数就大。
得到大小不同的影像有两种途径：
一是利用被摄体对象自身的体积、高度和长短的差异产生对比效果，比如成人和孩子的对比。
二是利用同样大小的被摄体利用近大远小的透视变化取得对比效果，这是最便利的对比方法。