自导式教学（Heutagogy）是一种以学生为中心的教育理念，强调学生在学习过程中的自主性、自律性和责任感。通过自导式课堂教学，学生能够更好地掌握知识、提高学习能力，并培养独立思考和解决问题的能力。以下是一些关于自导式课堂教学的心得体会：

1. 学生积极参与：自导式教学鼓励学生积极参与课堂讨论和活动。通过自主探究、提问、讨论和分享，学生能够更深入地理解和学习知识。

2. 提高学习能力：自导式教学有助于培养学生的思维能力、沟通能力和团队协作能力。这些能力对于学生未来的学习和发展至关重要。

3. 个性化教育：自导式教学尊重每个学生的兴趣和需求，允许他们根据自己的节奏和能力进行学习。这有助于提高学生的学习兴趣和积极性。

4. 教师角色转变：在自导式教学中，教师不再只是知识的传授者，而是学习的促进者和指导者。教师需要引导学生思考、提问并帮助他们解决问题，从而使教学更加高效。

5. 关注过程而非结果：自导式教学注重学习过程，而非仅仅是最终的考试成绩。这有助于培养学生的综合素质，而不是仅仅追求学术成绩。

6. 培养学生的自律性：自导式教学要求学生自主安排学习时间和任务，有助于培养他们的自律性和时间管理能力。

7. 团队合作与竞争：自导式教学常常采用合作学习和竞争性的活动，有助于培养学生的团队精神和竞争意识。

8. 反思与评价：自导式教学鼓励学生反思自己的学习过程，并对自己的学习和进步进行评估。这有助于他们认识自己的优势和不足，从而调整学习方法。

通过自导式课堂教学，学生和老师都能够受益匪浅。学生变得更加自主、自律，学习能力得到提高；老师则变得更加关注学生的个体差异，教学方式更加灵活。总之，自导式教学对于培养具有独立思考和解决问题能力的人才具有重要意义。

上课需要我们自主的去学习。