日本籍足球青训教练野口大辅曾告诉笔者，之前他遇到过很多中国踢球孩子的家长，都会郑重其事地问他，自家的孩子将来可以踢得出名堂么？

野口教练表示对这部分中国家长关注的重点很不理解，因为在他的理念中，学习足球技术并不是仅仅为了未来能踢出名堂，而是教孩子们做人，通过足球让孩子获得队友、梦想、自信、感恩之心、谦虚之心、自立心、责任心、创造力、决断力、热情勇敢、运动精神、公平竞争精神、交流沟通能力等。他希望从这里走出的孩子可以站上更大的舞台，甚至出现在世界杯赛场上，所以他不能理解的是，一些中国家长一定要看到孩子可以踢出名堂，才会继续支持孩子踢球的做法。

有人说，这是中日两国不同的足球文化、理念、环境所造成的，中国家长不得不为孩子提前规划好未来，以免浪费时间，如果孩子的能力踢不出什么成绩，不如趁早放弃踢球！笔者今天不是来打嘴仗的，换一个视角，笔者想告诉大家，一个在TFA球队当“饮水机管理员”的中国孩子，到底他能学到些什么？

出生于2010年4月的23号邗铭，是TFA闵行U8队的一员，凭借比同龄孩子更强壮一些的身体优势，以及踏实的日常训练态度，他一直是队里表现较出色的几个孩子之一，在最近几届COPA大赛U8级的比赛中，他不仅经常带领球队共同前进冲击冠军，自己也能一直保持稳定的进球数。

今年夏天，铁平教练特地征调他和其他两位队友，参加COPA大赛U10级的比赛，对于年龄越级参加的23号邗铭来说，面对的挑战不仅是U8比赛场地更大了，比赛时间从上下半场各8分钟，变为上下半场各15分钟，还意味着自己身体优势不复存在，且需要适应新的队友和打法。

说实话，他在球队的地位，一下子从TFA闵行U8队的一名主力，变成了U10队的一个“饮水机管理员”。但作为旁观者，笔者感觉身为“饮水机管理员”的邗铭，在这次COPA大赛U10级系列赛踢下来，一样是收获满满，学会了很多球场内外，对自身成长有帮助的东西！

如果在你印象中踢球的孩子都是粗野的，那么就来TFA的赛场看一看。每一场比赛前后，孩子们都会列队相互致意认真握手；虽然孩子们的赛场同样激烈，但每次犯规裁判吹停后，TFA的孩子都已学会与对方握手，主动把对方拉起来。

在TFA闵行队，当主力队员在场上比赛时，铁平教练和替补队友一起坐在长凳上，时刻关注着场上的形势。过程中，铁平教练一直在引导替补席上的孩子，去观察那些攻防细节，思考怎样做得更好；场上队员下场后，替补队员也会把座位让给前者，让换下来的队友更好休息。

不仅如此，铁平教练还提醒23号邗铭，把所有队友的水壶转移到太阳无法直射到的长凳底下去摆放，这一个小小的细节，既是让孩子们学会更为队友着想的团队意识，也在培养着孩子的观察力，谁说踢球的孩子不能成为心思细腻的暖男呢？