每回放暑假，班主任和任课老师总是千叮咛万嘱咐，让学生们利用好这个长长的假期。

除了完成暑假作业之外，我们希望他们补补基础较弱的学科，练练汉字和英语书写，为自己增加逆风翻盘的机会。

此外，还应该增加课外阅读量，不管是文史哲类的书籍，还是自然科学书籍，多读书总是受益的。

另外，有条件的同学，应该尽可能多地参观各地的博物馆，去风景名胜之地旅游等。

我们是年年说，但往往是年年白费唾沫，因为没有几个学生能真正做到。

昨天是开学第一天，我让学生们写个总结，汇报一下暑假生活经历。

结果大部分学生很诚实，直言假期作业完成的不认真，或干脆没完成，但大多有外出旅游经历。

有一小部分学生参加了社会上教育培训机构的培训，参加文化课培训的占比较多一些，也有参加音体美专业培训的。

还有一小部分学生参观了定州博物馆，有阅读三本以上课外书的经历。

下面分享给大家的文字，是我在学生上交的暑假总结中，选出来的三份比较典型的。

1.放飞自我型

今天是8月31号，高三学生的开学日，我万般不舍得放下了手中的手机、零食、饮料，关闭了陪伴我一整个假期的空调。

我无奈地接受了开学，今天我要总结一下这长达一个多月的假期。

我的假期大概分为三个阶段：

第一阶段，当然是刚放假的时候。开完成人礼当天就放假，我无比激动，坐在回家的车上就玩上了手机。

回到家后东西一扔就不管了，打开空调，打开手机，打开汽水，一气呵成。而后几天都是这样。

第二阶段，我开始出去旅行，看风景，拍照片，分享生活。在家憋得久了，闲不住了，老是出去瞎溜达。

第三阶段，是马上要开学，我开始懊悔自己当初光想着玩，作业一点没有写，每天被家长督促着赶作业。

2.郁闷无聊型

这个假期过得非常无聊，每天除了坐在电脑前写作业，还是写作业，哪儿也去不了。

我完成了假期作业，但没有阅读课外书，因为在家里看不下去。

我也没有做任何运动，实在是太热了，在家里都不想动。

每天都在电脑前写作业，有老师看着还要开摄像头，实在是太无聊了。

3.貌似收获满满型

升高三的暑假，时间是最珍贵的，然而我并没有认真对待。

我认为每个假期都应该是快乐的,只有这样的假期才是有意义的。

首先我要检讨的是作业任务，我没有按时按量完成。

阅读课外书籍的任务，我也未完成。书倒是也有一些，但自始至终没有翻开。

晚睡早起打游戏，一睁眼就是打游戏，一打一上午。

吃了饭，刷了碗，下午就睡觉，醒了就做体能训练。训练完就是开始下一轮玩耍。

然后是假期的收获。

可以说，除了在学习中没有收获，我在其他各方面收获都非常大。比如打游戏的收获，刷视频的收获，熬夜的收获，睡觉的收获，训练的收获。

这些收获对于我个人来说，其实就是一无所获。

紫荆有话说：

不得不说，一个学生如果按质按量完成所有老师留的所有作业，他的这个假期注定有些辛苦有些无聊。

但如果一个学生完全不把作业当回事，整个假期完全沉浸在空调、游戏、饮料中，那他今后的人生将会很荒凉！