当前班级管理中存在的问题：

1、班主任的班级管理方式偏重于权威，缺乏民主管理意识。过分看重分数，而忽视了班级活动以及良好班风的建立建设，容易导致学生成绩出现两极分化，影响整体学习效果。

2、班级管理制度缺乏活力，学生缺乏参与班级活动的积极性。使得学生在班级管理中处于被动地位，班级生活参与度低。

3、班级活动形式单调甚至缺乏，导致学生的生活除了学习还是学习，缺少对于集体活动的参与，班级团结程度不高，不利于素质教育发展。