王哲老师是原市级重点高中一线教师，8年高中物理执教经验，3年学大教育授课经验，高考物理教研组长，授课时长达10000 小时，所带历届高三学生本科率高达98.6%，独创高中物理体系课程及各种物理解题技巧大招。
高中物理
一、两种电荷
1、自然界中存在两种电荷：正电荷与负电荷。
2、电荷守恒定律：
二、库仑定律
1、内容：在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们之间的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上。
2、公式：
3、适用条件：真空中的点电荷。
点电荷是一种理想化的模型。如果带电体本身的线度比相互作用的带电体之间的距离小得多，以致带电体的体积和形状对相互作用力的影响可以忽略不计时，这种带电体就可以看成点电荷，但点电荷自身不一定很小，所带电荷量也不一定很少。
三、电场强度、电场线
1、电场：带电体周围存在的一种物质，是电荷间相互作用的媒体。电场是客观存在的，电场具有力的特性和能的特性。
2、电场强度：放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它的电荷量的比值，叫做这一点的电场强度。定义式：E=F/q 方向：正电荷在该点受力方向。
3、匀强电场：在电场中，如果各点的场强的大小和方向都相同，这样的电场叫匀强电场。匀强电场中的电场线是间距相等且互相平行的直线。
4、电场强度的叠加：电场强度是矢量，当空间的电场是由几个点电荷共同激发的时候，空间某点的电场强度等于每个点电荷单独存在时所激发的电场在该点的场强的矢量和。
5、电场线：在电场中画出一系列的从正电荷出发到负电荷终止的曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟该点的场强方向一致，这些曲线叫做电场线。电场线的性质：电场线是起始于正电荷（或无穷远处），终止于负电荷（或无穷远处）；电场线的疏密反映电场的强弱；电场线不相交；电场线不是真实存在的；电场线不一定是电荷运动轨迹。
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