结合单元教学目标分层布置学科作业，针对不同学情设计不同要求、不同难度的作业，给予学生一定的选择空间，让不同个性和学情的学生都能找到适合自己能力的作业，从而增强学习的乐趣和学习的获得感、成就感。需要定制的老师一键三连。
来源：原点资讯(www.yd166.com)时间：2023-05-20 15:36:10作者：YD166手机阅读>>
结合单元教学目标分层布置学科作业，针对不同学情设计不同要求、不同难度的作业，给予学生一定的选择空间，让不同个性和学情的学生都能找到适合自己能力的作业，从而增强学习的乐趣和学习的获得感、成就感。需要定制的老师一键三连。
本报讯（记者雷风雨）中小学生该不该留作业？留什么样的作业？留多少合适？针对这个社会关注的问题，市教委近日进行了回应。据介...
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亲爱的老师，您是不是也觉得，布置好一份作业真的不容易！布置多了，家长觉得孩子压力大、没时间；布置少了，家长担心孩子成绩下...
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