第七章《力》
1.力
一、力的介绍
1、定义：物体（施力物体）对物体（受力物体）的作用。
2、表示：用字母F表示力。
3、单位：牛顿（简称牛），符号：N。
4、注解：
①2个鸡蛋重约1N，中学生重约500N；
②力不能脱离物体而单独存在，必须至少要两物体；
③可以不接触（如重力)：
二、力的作用效果
1、力的作用效果：
①力能使物体发生形变。②力能改变物体的运动状态（态变）。
2、注解：
①形变包括形状和体积的改变，形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。
②运动状态改变包括：
(a)速度大小发生改变
(b)运动方向发生改变
(c)两者同时发生改变
三、力的三要素和力的示意图
1、力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用点（两个完全相同的力须是三要素完全相同，缺一不可)。
2、力的示意图：
用一根带箭头的线段表示力的三要素。
四、力的作用是相互的
1.理解
（1）力的作用是相互的（礼尚往来），力总是成对出现的。
（2）施力物体同时也是受力物体。
（3）一对相互作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一直线上。
2.典型应用
（1）游泳：人对水施力，水同时对人施力，使人前进的施力物体是水。
（2）跳高：人对地施力，地同时对人施力，使人弹起。
（3）划船：船浆对水施力，水同时对船桨施力，使船前进的施力物体是水。
（4）火箭发射：火箭向下喷气，喷出的气体对火箭有向上的反作用力，使火箭上升。
第七章《力》
2.弹力
一、弹性形变与塑性形变
1、弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质，此形变称之为弹性形变。
2、塑性：形变后不能自动恢复到原来的形状的性质，此形变称之为塑性形变。
二、弹力
1、定义：当物体发生弹性形变后，由于要恢复原状而对接触的物体产生的力。
2、产生条件：
①必须接触：
②发生形变〔即相互挤压)
3、弹力方向：与形变的方向相反。
4、常见弹力：拉力、压力、支持力、推力等。
三、弹簧测力计
1、弹簧测力计认识：
①结构：弹簧、刻度板、指针等。
②作用：测量力的大小
③原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力的大小成正比。
2、弹簧测力的正骑使用：
（1）观察量程：待测力的大小必须在量程之内；
（2）明确分度值：每一小格表示多少牛；
（3）校零：使指针指在零刻度线上；
（4）测量：所测力的方向与弹簧轴线方向在一条直线上，弹簧不靠在刻度板上；
（5）读数：视线与刻度板垂直（正视），记录时写上单位。
第七章《力》
3.重力
一、万有引力
宇宙中任何两个物体之间，大到天体，小至灰尘，都存在互相吸引的力，即万有引力。
二、重力
1、定义：地面及其附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。
2、符号：G，单位：N
3、重力的施力物体都是地球，地球上的一切物体都受重力。
三、重力的三要素
1、重力的大小：
①定性：物体所受重力与质量成正比。
②定量：G=mg。
③g=9.8Nkg的物理意义：
质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。
2、重力的方向：竖直向下（近似指向地心)。
应用：铅垂线、水平仪。
3、重力的作用点：重心。
①重力的等效作用点。
②形状规则、质量分布均匀的物体重心在其几何中心上（不一定在物体上)。
③形状不规则物体：用悬挂法找重心。
