一波又一波的疫情，一次又一次的网课，让更多人认识了钉钉，很多人赞美钉钉，也有很多人吐槽钉钉。钉钉究竟怎么样？或者说你希望钉钉是什么样的？

应该说钉钉并不是为了我们上网课而开发的，只不过越来越多的人用钉钉上网课，而钉钉为顺应形势一次次升级，增加了很多为网课的功能。前一段时间我结束了第三次和高三一起的全封闭，封校期间除了保障高三的教学外，更多是为大家解决网课中的技术问题，为此我在抖音和今日对条上发布一些与网课相关的小视频，虽然制作的比较粗糙，但还是帮大家解决了一些问题，进行了深入而广泛的交流。

钉钉现在上网课，我们可以根据实际情况选择会议模式、直播（群直播）和在线课堂三种模式上网课堂。

群直播是我们用的最早的，也是现在用的最多的。群直播比较容易掌握，一般情况下我们发起一场直播，把学生添加进来，而且加以添加多个群，然后通过分享屏幕进行讲课，师生同步，简单易行。根据需要可以选择露脸，开启教师的摄像头，或选择白板进行板书，可以签到、互动，可以用答题卡进行当堂测试。但教师的屏幕和操作学生一览无余，有隐私泄露的风险，而且弹窗什么的处理不好，还容易出现直播事故。

会议模式应该现在用的比较少，可以自由发言，注重交流，我们教师研究问题用的比较多，上网课用的比较少，但有时小范围的班会讨论还是比较实用的。

在线课堂应该是最适合上网课的，因为这是钉钉专用网课开发的。在线课堂我们可以分享课件，并在上面进行标注，最后导出pdf文件；可以看到每个学生的听课状态；有签到、答题卡、计时器这样的功能，还可以让学生展示。但导入的课件成了pdf，没有了动画和切换效果，不能打开外部链接和文件，只能分享窗口而不能分享屏幕了；而且关键时刻还网络繁忙！正所谓誉满天下谤满天下，是大家吐槽最多的也是在线课堂。

那么上网课，我们希望的钉钉应该是什么样的呢？

一、随时能够发起在线课堂的稳定的钉钉

钉钉用的人可能比较多，在你想上课时经常会提示你换个时段！这个上课时间他也不能改呀！所以我们希望随时都能上课，如果是网络比较繁忙，可以优先保证一些实名认证的学校教师优先上课，也可以进行预约，保证预约网课可以准时进行！

二、屏幕分享、窗口分享、文件分享我们都想要

我们希望在用钉钉上网课时，能同时保留屏幕分享、窗口分享、文件分享，最好是放在一块，教师可能根据自己的情况进行选择，而且可以根据课堂情况随时改变。而不是现在这样，在线课堂、群直播和会议模式直接对其有所取舍，老师不是计算机专业的，在家上网课时学校的技术支持也很难到位，应该让老师们在一个稳定的界面上课，慢慢熟悉，而不是在发起直播时就进行功能分割和取舍了。

三、文件分享我们想要PPT模式

很多教师都问PPT课件上传这后，为啥动画效果没有了，切换效果也没有，外部文件和链接也打不开了？如果我们把PPT和其相关资源到到一个文件夹中，引用的都是相对位置，这样给我们一个原汁原味的PPT不行吗？

毕竟中小学生的课堂和大学课堂很不一样，我们不仅仅是知识的传递，更注重教学设计与教学方法，而舍弃的这些效果有些是我们精心设计的。什么效果也没有PDF我们真不想要！

四、上网课我们需要备课模式

我们希望把导学案等资料上传、调试好课件、设置测试的题目……，而不是所有的一切都在课堂中现用现做，这个一个浪费时间，还有就是各种不确定性因素容易影响教学。如果有备课的模式，我们在备课环节把这些技术问题解决好，上课时专注教学本身，这该有多好啊！

五、多名教师管理一节网课

上网课时教师要上课还要管理学生，有点顾东不顾西的感觉。如果可以多名教师管理一节网课，进行不同的分工，有负责讲课的、有负责管理的，各司其职，齐心协力，应该会更好！

这是我对钉钉网课的一些个人看法，你呢？