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英语中，形容词和副词有原级、比较级和最高级的词形变化，以表达事物之间的等级差别。

通过简单的三步课程设计，现在你知道什么是最高级了吗?你会简单的使用了吗？

在英语中，除了形容词的比较级以外，最高级也可以用来对比事物之间的性质、数量等，表示 “最…” 。形容词的最高级形式强调 “特征最突出的一个或一组事物”。最高级的基本构成包括：定冠词 “the” 形容词-est；定冠词 “the” most 形容词原形。

一般来说，小学英语的学习主要涉及一些比较基础的英语语法知识，掌握好这些基础知识，才能为以后的英语学习打下良好的基础。我们的课程设计的过程中采用传统的英式小学教育理念，帮助孩子使用母语学习的方式来启蒙-学习-掌握这门语言。

老师在培养孩子读写能力的时候，、优先教授的是自然拼读的方法，在这个过程中让孩子对阅读和写作产生兴趣。通过过程的熏染培养孩子的学习能力、认知能力、逻辑思维能力和协作能力。

当孩子具备基础的拼读能力之后，可以使用分级阅读的形式让孩子开始阅读，在阅读的过程中积累词汇和句式。当孩子有基础的这些语言元素之后，再进行基础的语法学习和写作练习，并逐渐加深学习宽度和深度，这样循序渐进的方式让孩子学习起来基础更牢固，也因为难度的分级分布更有信心。