《昆虫备忘录》是一本汪曾祺先生的散文随笔选。编者金波先生本身是儿童文学名家，再加上这本书面向的是小学生，因此入选的27篇随笔即便主题各异，但却有一个相同的特征——盎然的童真与童趣。

书名叫做“昆虫备忘录”，书中的不少主题都与昆虫相关。比如有一篇叫做《夏天的昆虫》的文章，专门记叙夏天的各种昆虫，诸如蝈蝈、蝉、蜻蜓和刀螂。篇幅都不长，但文字却妙趣横生。

更重要的是，在文章的背后，汪曾祺先生讲述了他写这些昆虫的原因，同时也是对当下儿童教育的殷切期望：我只是希望现在的孩子也能玩玩这些昆虫，对自然发生兴趣。现在的孩子大都只在电子玩具包围中长大，未必是好事。

紧跟着上面这篇《夏天的昆虫》的是一篇名叫《蝈蝈》的文章，这篇文章简直可以视作一个充满魔幻色彩的短篇小说，讲述的是一个孩子将父亲的蝈蝈玩死了，结果自己化身蝈蝈，被送入皇宫满足皇帝的斗蛐蛐趣味。篇幅也不算长，但读完之后却能给读者留下无限的感想。

评论家孙郁在其著作《思于他处》中曾探讨过汪曾祺作品中的语言，并认为其“拓展的是一条词语的幽径”。

汪曾祺先生对于语言的重视在《昆虫备忘录》中也有体现。比如在“公共汽车”一篇中，他讲述了他对于公共汽车司机的观察，书中说“语言，是得要从生活里来的。”

我们可以从本书的任何一篇中验证这一观点，汪曾祺先生无论是写什么主题，都紧贴生活本身。

汪曾祺先生对于语言的注重其来有自，在后面一篇回忆沈从文的文章《沈从文先生在西南联大》中，他记述了和沈从文先生的一次对话。

汪曾祺在沈从文的课上曾写过一篇小说，他竭力把对话写得美一点，有诗意，有哲理。但沈从文先生的回复却是，“你这不是对话，是两个聪明脑壳打架。”

此后汪曾祺先生就明白了语言的重要性，比起花哨和哲理，真实更是他想要追求的。

这篇《沈从文先生在西南联大》详细地回忆了汪、沈二人的交往，写得极具感染力。让不曾见过沈从文先生的读者也对其心向往之。同时书中还提及了沈从文先生的学术作风以及一些趣事。仅仅通过一篇文章就呈现出一个复杂立体的沈从文先生，让人不得不佩服。

除了回忆沈从文先生的文章，书的最后还有两篇回忆闻一多先生和王文英老师的文章，也都令人印象深刻。

尤其是最后一篇回忆王文英老师的文章。王文英老师是汪曾祺幼稚园的老师，他仅仅凭借记忆就将多年前的往事生动地呈现了出来，再次回归了整本书最核心的主题——童真与童趣。