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促怎么拼读(26个拼音最笨方法跟读)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-04-20 22:42:36作者:YD166手机阅读>>

三、日积月累

蜂 (唐 罗隐)

不论平地与山尖,无限风光尽被占,

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

1、这首诗的意思是:(无论是在平地还是山峰,凡是有鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领了,它们采尽百花的花粉,酿成了蜂蜜,到头来又是在为谁忙碌呢?为谁酿造醇香的蜂蜜呢?)

2、这首诗运用的是(借物喻人)的手法。诗人借对蜜蜂辛勤劳动的描写,以及对它们劳动意义的思索,赞颂了那些(像蜜蜂一样奉献了一生、不求名利的劳动者)。

3、这首诗中表达作者对劳动人民终日劳碌却常被剥削的同情,以及对剥削阶级的愤慨之情的诗句是:(采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?)。

促怎么拼读,26个拼音最笨方法跟读(9)

四、含动物的词的比喻义。

千里马:常用来比喻人才,特指有才华的青少年。

百灵鸟:比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。

领头羊:指在团体中起主导作用的人。

小蜜蜂:指辛勤劳动而且无私的人。

纸老虎:比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。

变色龙:比喻见风使舵或在生活中善于变化的人。

铁公鸡:比喻吝啬、小气、一毛不拔的人。

应声虫:比喻随声附和的人。

哈巴狗:比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。

老黄牛:比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。

促怎么拼读,26个拼音最笨方法跟读(10)

五、冒号的用法

冒号的用法常见这三种:

1、先总说后分说,在总说后面用冒号。

课本61页的三个例句中的冒号都是这种用法。

2、冒号用在提示语的后面,冒号下面的话是直接引用别人说的内容。

如老师说:“同学们,明天我们要进行期中测试。”

3、在提示词的后边,表示引出具体的内容。如快看那边:红色的是辣椒,紫色的是茄子,黄色的是南瓜。

促怎么拼读,26个拼音最笨方法跟读(11)

六、复习反语的用法

1、什么是反语?

反语就是通常所说的说反话,运用跟本意相反的词语来表达心中的意思,是一种带有强烈感情色彩的手法。

比如:鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!

这句话从字面上看,好像是作者在嫌弃鹅吃饭时太麻烦人,摆架子,实际上字里行间里却蕴含着作者对白鹅深深的喜爱之情。本单元课文中的好些句子都是这种用法。

2、反语同比喻、拟人一样,也是一种修辞手法,我们说话和写作的时候,如果能够适当地用上这些修辞手法,会让你的文章显得特别的生动、有趣。

如:瞧这茄子长得多讨厌,把茄枝都压弯了。

这句话明贬实褒,说话的人是在夸奖茄子结得多呢。

促怎么拼读,26个拼音最笨方法跟读(12)

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