八、选词填空。
（一）
满腔热枕 冷嘲热讽 理屈词穷
语重心长 据理力争
1、面对卖假货的店主，我们（ ），他（ ），把这些劣质产品收起来了。
2、老师（ ）地对我们说：“同学们有了缺点，犯了错误，我们不能（ ），而应该（ ）地帮助他。”
（二）
用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。
昨天天气预报说，有一股强冷空气南下。今天早上，气温（ ）降了下来。我哆嗦着走在上学的路上，（ ）看见一道红光从我眼前闪过，哇，一位中年人（ ）穿着红色短袖衬衫在跑步，一股敬佩之情（ ）而生。我不禁振作精神，大踏步向学校走去。
（三）
星期天，爸爸带我去郊外钓鱼，结果一条也没钓着，这真是（ ）呀！（填上歇后语）
九、照样子，写词语。（9分）
1、描写人物外貌的：
眉清目秀、（ ）、
（ ）、（ ）
2、描写人物心理的：
愁眉苦脸、（ ）、
（ ）、（ ）
3、反映历史故事的：
三顾茅庐、（ ）、
（ ）、（ ）
十、阅读与积累
（一）《晏子使楚》片段
楚王安排酒席（招待 款待）晏子。正当他们吃得高兴地时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都（自高自大 得意洋洋）地笑起来，以为这一下可以让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
1．“囚”字用音序查字法应查（ ），用部首查字法应查（ ）部。
2．在文中（ ）里用“√”选择恰当的词语。
3．从文中找出下列词语的近义词。
沾沾自喜—（ ） 笑眯眯—（ ）
嘲笑—（ ） 神情自若—（ ）
3、文中第一个“水土”是指（ ），
第二个“水土”是指（ ）。
把文中画线的句子改为反问句。
___________________________________
用“～～”画出晏子反驳楚王的话，并且说说这些话妙在何处？
___________________________________
经过晏子的反驳，楚王对晏子的态度发生了什么变化吗？
___________________________________
你觉得晏子是一个怎样的人？
结合课文内容写一写。
___________________________________
（ 二 ）（ ）
徐文长从小就善于动脑筋思考。他聪明、机智，也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了竹桥。
伯父还想用一个更难得法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但是必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（ ）不能站在凳子之类的高处去取，（ ）不能把竹竿横下来。”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但是徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的办法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹竿往井里放，当竹竿顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
1.给短文加上一个题目，写在前面的横线上。
2.在文中的（ ）里填上恰当的关联词。
3.伯父想了两个什么难题考徐文长的？
___________________________________
___________________________________
4．徐文长是怎样解决伯父的两个难题的呢？请用“____”在文中画下来。
5．你觉得徐文长有哪些地方值得我们去学习呢？
_________________________________
6．我会概括短文的主要内容。
___________________________________
