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非物质文化遗产怎么传承下去(非物质文化遗产传承人怎么申请)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2024-04-05 04:37:56作者:YD166手机阅读>>

基层连线 · 期 待

东兴市独弦琴艺术爱好者

李虹葳

非物质文化遗产怎么传承下去,非物质文化遗产传承人怎么申请(1)

我是国家级非物质文化遗产京族独弦琴艺术的爱好者,学习独弦琴艺术已经有好几年了。最近几年,“国潮兴起”“非遗走进现代生活”等备受关注,越来越多的非遗通过连接流行文化“活”起来、“火”起来,我周围的很多小姐妹也开始喜爱并关注壮绣、坭兴陶、侗族大歌等广西非遗。但在接触和学习过程中,我们发现要系统、深入去了解、体验、学习一项非遗,还是有一定困难。请问各位代表委员,怎样才能让独弦琴艺术和其他非遗更好地传承并融入现代生活?

基层连线 · 回 应

全国人大代表、广西马山壮美坊壮绣手艺厂技术指导

蓝 淋

非物质文化遗产怎么传承下去,非物质文化遗产传承人怎么申请(2)

我作为一名壮族刺绣非遗手艺人,深刻体会非遗技艺要传承和保护,必须要活态化,要让老技艺回到日常的生活里,融入当下生活的气味、气质、审美格调。与时代同进步,非遗才能“年轻态”。比如,我们在传承和发展传统壮绣非遗的时候,十分注重让壮绣技艺透过当代设计、时代美学,展现一个具有时代审美相关联的产品。

我一直鼓励壮绣手艺人保持学习的热情,与时代共进步。我们在做产品研发时,有意地在产品中融入部分当代潮流图形。在针法上保留传统经典的壮绣针法,配合新的图案,也创造了新的针法,产品受到主力消费人群年轻人的喜欢。

壮族刺绣技艺和其他手工类非遗未来的发展还需要有更多的政策帮扶,比如给予非遗人更多的展示或销售的渠道。建议在各个城市闹市区、网红打卡点、热门旅游景区,建立集展示与销售为一体的非遗展示馆。在馆内汇聚各地非遗项目、展品,并配上项目名称、图片、项目介绍的二维码,游客扫二维码就可了解非遗项目的背景资料、观看动态视频、获得产品销售链接等,让非遗产品打开更大的市场。非遗与旅游深度融合,能更好地拉动消费、带动就业,推动经济发展,助力乡村振兴。

全国政协委员、东兴市中等职业技术学校副校长

苏海珍

非物质文化遗产怎么传承下去,非物质文化遗产传承人怎么申请(3)

2011年5月,京族独弦琴艺术被列入第三批国家非物质文化遗产名录,在国家的重视和各级文化部门的大力支持,以及民间艺人积极的保护传承下,独弦琴艺术得到了较好发展。

非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文明绵延传承的生动见证。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产,对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义。

如何做好保护和传承包括京族独弦琴艺术在内的非遗文化,我建议着重加强两个方面工作:一是推动“非遗 ”深度融合发展,将非遗文化与旅游、体育等产业融合,创新打造具有非物质文化遗产特色的体验项目,让更多的人参与到保护和传承中,进一步焕发非物质文化遗产的魅力和活力;二是加强非遗文化对外交流,推动非遗文化“走出去”,主动开展对外文化交流合作。比如东兴就以“中越青年界河对歌”、文化和自然遗产日活动等为载体和契机,让更多国内外游客了解、欣赏独弦琴艺术。

东兴市政协委员

朱 丹

非物质文化遗产怎么传承下去,非物质文化遗产传承人怎么申请(4)

我认为保护和传承非物质文化遗产,一个很好的方式就是让非遗进校园,吸引更多的学生了解和学习非遗,使其得到更好传承。

就拿京族独弦琴艺术来说,建议学校增设独弦琴弹奏兴趣班,聘请独弦琴艺术非遗传承人等进行定期授课,提升对传承人的认同,从而培养非遗保护和传承意识,全面普及独弦琴艺术;政府加大重视和投入,定期培训、考核各级独弦琴艺术代表性传承人和授课教师,提高和巩固其技艺,增强教学质量;学校组织学生参加节庆巡回演出,向群众、游客宣传推广独弦琴艺术,在社会上形成良好的艺术氛围。

▍内容来源:

广西日报 2024-03-10 004版(记者:李家健 苑长军 通讯员:谭海东/采写 记者:梁凯昌 苑长军/摄

▍版权声明:我们尊重原创。文字美图视频素材,版权属于原作者。部分文章推送时因种种原因未能与原作者联系上,若涉及版权问题,敬请原作者联系我们,立即处理。

非物质文化遗产怎么传承下去,非物质文化遗产传承人怎么申请(5)

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