老人与猫。
我在上“一件感动的事”这个话题作文前，想起了一个故事：一个独身的老婆婆，靠捡破烂为生。她养了流浪猫，作为她生活的陪伴。一年春季，这只猫*了，生了一堆小猫崽。老婆婆生活拮据，平时就没有什么好吃的东西给予母猫营养，现在母猫生产了，身体虚弱，老婆婆想到了一个办法，就是去牛奶站捡喝剩的牛奶瓶子，然后，她将牛奶瓶倒举起来，颤颤巍巍地将瓶子里仅剩的一点牛奶滴入旧饭盒。一个瓶子接着一个瓶子滴，慢慢地，饭盒内的牛奶满起来了……
一个春季，老人天天如此。母猫有了营养补充。
我把这个故事绘声绘色地讲给同学们听，孩子们都听得异常认真，甚至，我在他们眼中看到了闪烁的泪光。
我让同学们给这个故事起个题目，有些同学听说过海明威写的《老人与海》，便灵机一动取了“老人与猫”这个题目。我便和孩子展开互动：
假如是你自己在这个故事中，你是在什么时候见到老人的？老人长什么样？你和她有沟通么？
这时候，孩子的想象就落入现实中了，虽然他们是在想象场景，但是，他们的想象根植与现实生活。
以下是一个孩子的成文：
老人与猫
文/佚名
下午。我路过一家牛奶站，忽地看见，一位平常得不能再平常的老奶奶。她满脸是岁月的痕迹。
她满脸皱纹像被击打过的水面一般；她，驼着背，犹如一圈弯弯的月牙儿一般；她，颤颤巍巍的手不停地捡着牛奶瓶。
“老奶奶，您这是在干什么啊？”我好奇地问。
“等我把这些瓶子捡完，你跟我来。”她缓缓地说。
一分钟，两分钟，三分钟……
时间从我的指尖悄悄流走，奶奶的瓶子也捡完了。
“来吧！”奶奶道。
还未到门前，就听见“喵呜”一声，这声音不像猫咪有力的叫声，倒像病猫脆弱的喊叫声。
打开门，只见一只母猫躺在墙边，三只小猫卧在母猫的肚下吸着乳头。
老奶奶拿出奶瓶，用力地挤着。
一滴，两滴，三滴……
慢慢地，奶奶的碗里滴满了牛奶，香味四溢。母猫喵喵地叫着，老奶奶将碗放在母猫面前，母猫舔了起来……
一股温暖充满了我心头。
可乐点评：
以上是一位男孩子写的一篇看似淡然却透露着细腻的文章。在上课过程中，我并没有局限于“老人与猫”的故事，而是继续向学生提问，除了老人与猫，还有“什么”与“什么”的温暖故事？文章干净明了，像刚擦洗过的玻璃。对老人的描写虽是淡淡几句，却极为生动，“她满脸皱纹像被击打过的水面一般”是精彩之笔，令人一下子就想象出了老人的外貌。文中的“一分钟，两分钟，三分钟……”和“一滴，两滴，三滴……”有种衔接之美。文章没有提到过“感动”一词，却无不诠释着一个温暖的故事。
