（记录第八次沟通——与孩子的谈话内容，为了保护隐私，此处孩子匿名）

鹏宇老师：孩子，最近家庭有没有什么变化？

孩子：最近家里发生了翻天覆地的变化。

鹏宇老师：家里发生了翻天覆地的变化。那你说说，妈妈以前是什么样的？

孩子：以前我们家里四处回荡着妈妈的嘶吼声。（爸爸和妈妈笑翻了）

鹏宇老师：那妈妈现在是什么样的？

孩子：妈妈现在变得温柔多了。

鹏宇老师：那爸爸发生了什么变化？

孩子：爸爸以前只顾着工作赚钱，爸爸对我们姐弟几个来说，像熟悉的陌生人。

鹏宇老师：那爸爸在家陪你们，你们是不是很开心？

孩子：爸爸不回来还好，爸爸一说要回来，我们更紧张。（爸爸很难过）

鹏宇老师：那现在的爸爸呢？

孩子：爸爸现在对我们很有耐心，我有话都愿意和他说。

鹏宇老师：好，我知道了。那你觉得现在爸爸妈妈还有哪些需要调整的？

孩子：我觉得他们做爸爸妈妈已经比我那些闺蜜的爸爸妈妈好太多了，不用再调整了。接下来，他们好好调整下他们的夫妻关系就行了。

鹏宇老师：好，那我们这次的谈话结束，孩子你可以出去玩了。

孩子：好嘞（哈哈哈哈哈哈~~~~~）

回想今年5月份，孩子父母第一次找到鹏宇老师做沟通的那种焦虑和一筹莫展，一路到现在收获的喜悦，真的特别感动，也替她和她的父母感到高兴。这中间经历的时间不长，只有短短3个月，却亲眼见证了一个深陷重度抑YU而黯淡的生命重新焕发夺目的光彩。这中间的3个月也不短，我们无法知晓这期间父母内心经历的忐忑不安甚至于动摇的煎熬。但是他们做到了，这个家庭实现了新的系统重建。这就是相信的力量，这更是父母坚持的力量。

所以，不管我们的孩子遇到的是叛逆厌学，还是休学辍学，甚至更严重的抑YU自CAN，一定要记得，我们是孩子的爸爸妈妈，我们一定有力量帮到孩子重新站起来，追求他生命的价值，实现他的人生的使命。因为，我们是父母！