到了二十一世纪，随着社会科技的发展，这样的趋势发展得愈发明显，我们甚至可以毫不避讳地说，一个人的受教育水平，基本上就可以决定其生活水平。

那么对于夫妻双方而言，结婚的年纪越晚，双方就有更大可能受过更高水平的教育，那么两个人在婚后的生活质量自然也就会更高。

举个简单的例子，在我国当下的教育体系当中，一个人接受完义务教育、普通高等教育之后的年纪往往就已经到达23岁左右。

此时的个体在就业市场当中的竞争力相对而言是比较一般的，可能会找到不错的工作，但是并不能保证就可以有很好的生活水平。

而随着人们对于学历的愈发“渴求”，截止到2022年研究生考试报名结束时，已经有多达457万人报名参加了考试，按照之前30％左右的录取率来看，每年也会有多达百万的研究生入学，这就导致大量的研究生会在每年涌入就业市场。

现今社会当中，想要保证婚后的生活有保障，前提就是好的工作；而好的工作前提，很大程度上取决于受教育程度。

二、25岁之前的人的思维仍在发育

在布莱尔-韦斯特的论述当中，他认为个体的思维成长是一个过程，与生理成长的情况类似，对于人类而言，虽然25岁这个年纪时，人们往往早已成年，但是他们的思维，也就是俗话所说的“心性”往往还在发育当中。

婚姻与家庭之中琐事不断，“柴米油盐”也好，情绪处理也罢，如果夫妻双方在心智思维成熟之前就匆匆结婚，那么之后同样有可能面对各种难以协调的状况。

放在今天这种情况更容易理解——25岁的年纪，许多人都还在读研究生，经济独立尚且难以保障，更不啻处理好生活中的各项事宜了。

所以对于那些想要结婚的夫妻而言，年纪再大一些时，两人的相处与磨合也会更加充分，自己的心智也会变得更加成熟，两人在婚后因为一些小事而争执甚至分道扬镳的可能性也就更小。

三、年纪越大，人格也就愈发成熟

布莱尔-韦斯特表示，人在而立之年之前，往往都是在不断变化的。

其实很好理解，越是年轻的人，就越是善变——学龄前的小孩，很可能就会因为父母的批评而离家出走；青春期的个体，常常也会出现情绪的反复；大学校园中的情侣，三天两头分手又复合的情况也比比皆是。

然而，当人们到达三十岁这个关键年龄之后，往往性格就不会再轻易变化，人格也就差不多在此时定型了。

许多年轻的夫妻在结婚之后，可能会发现自己的另一半会发生明显的变化，甚至不再像之前一样深爱自己了，这就是年纪给人格带来的一种善变性。