据记载，多米诺骨牌起源于中国北宋时期的“牌九”，19世纪中期意大利传教士多米诺将骨牌带往欧洲，并制作了大量的木制骨牌，发明了各种玩法，使得骨牌游戏迅速在欧洲传播开来。今天跟随小编走进劳技课堂，去看一看孩子们怎么玩的吧！

多米诺骨牌（domino）是一种长方体骨牌，一般由木、骨或塑料制成。将其按一定间距排列成行，轻轻碰到第一枚骨牌，其余的骨牌就会产生连锁反应，依次倒下。

为提高大家的积极性和协作比拼能力，李翔给孩子们分组并布置三个任务，第一个是集体协作小组挑战并一次推倒，第二个是单人挑战20层高以上，第三个是随意形状的自由创新。给大家讲解过游戏规则之后，同学们就已经迫不及待跃跃欲试啦！

将骨牌按一定间距的尺寸组成一些文字和图案，推倒第一张骨牌，其余发生连锁反应依次倒下。比比谁推倒得更多、更远。

把骨牌叠加垒高，看看谁垒的高。有三角形、圆形、房子......创意玩法开启啦！

诺骨牌在摆放的过程中是非常辛苦的，一张张小小的骨牌要准确无误的摆放，需要极好的耐心和耐力。这其间只要有一张牌摆放的不到位就可能产生"不倒牌"而影响全局。真可谓:一招棋错，满盘皆输。

多米诺漫长的发展过程，赋予了它独特的文化特色和教育功能。它不受时间、地点的限制，能培养人的创造能力和自信心，对训练参与者动手能力、思维能力都非常有好处。更重要的是，它能够培养参与者的意志，最大限度地发扬团队精神。相信多米诺骨牌给孩子们上了生动的一课。

做人做事，要学会忍耐、专注、执着，要有拼搏的精神，勇于进取，坚持到底就是胜利。用良好的心态，好好把握每一天。（娄红云）

编辑：娄红云

审核：张 东